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    【题目】下列关于生物变异的说法，错误的是

    A. 基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

    B. 基因突变是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代

    C. 遗传病通常由遗传物质改变引起，但患者体内不—定有致病基因

    D. 联会时的交叉互换发生在同源染色体的姐妹染色单体之间

    【答案】D

    【解析】基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变，A项正确；基因突变导致遗传物质改变，是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代，如体细胞突变，B项正确；遗传病患者体内不—定有致病基因，如21三体综合征，C项正确；联会时的交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对某草场进行了相关的生态学调查，绘制出某昆虫种群λ值的变化曲线（未发生迁入迁出）．请分析回答：
    （1）该昆虫个体较小，常大量附着在同一植物上，要估算其种群密度，常用法．若λ值大于1，则当年的种群密度较一年前 ．
    （2）该昆虫在0～5年间种群数量呈现“”型增长，可推测种群的年龄结构为型．
    （3）该昆虫种群数量在第15年（填“是”或“否”）达到最小值，在第20～25年种群数量（填“增加”、“不变”或“减少”）．
    （4）该草场在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的演替．从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有能力，这种能力的基础是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果如下图所示 （注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）．
    （1）水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是 ， 捕获光能的色素中含量最多的是 ．
    （2）CO2通过气孔进入叶肉细胞后，首先与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供 ．
    （3）光照强度低于8×102μmolm﹣2s﹣1时，影响原种水稻光合速率的主要因素是 ．
    （4）分析图中信息，PEPC酶所起的作用是；转基因水稻更适宜栽种在环境中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荷兰学者Frits．Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，该实验结果不能直接证明的问题是（ ）
    A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
    B.影响生长的物质自顶端向下运输
    C.该物质能促进胚芽鞘的生长
    D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如下图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（ ）

    A. 图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个

    B. 绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时

    C. 实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱

    D. 实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构中能在普通光学显微镜下分辨出的是（）

    A. 细胞核 B. 液泡 C. 核糖体 D. 叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（ ）
    A.神经递质是从①处释放的
    B.兴奋传递需要的能量主要来自④
    C.兴奋可以在①和③之间双向传递
    D.由①、②、③构成突触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题：

    （1）图1中A1B1段形成的原因是____________。

    （2）图5细胞对应于图2中的____________段（填图中字母）。D2E2染色体的行为变化，与图1中的_____段变化相同（填图中字母）。

    （3）雄性激素能促进图3、图4、图5中的哪一个细胞的形成？_________。图5子细胞的名称为_________。图2中的____________段（填图中字母）中会发生基因的分离与自由组合。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（ ）

    A. 如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常

    B. 若在复制时没有发生任何差错，则该细胞一定能产生4种类型的精细胞

    C. 若染色体1和2发生部分片段交换，则减数分裂无法正常进行

    D. 如果基因N发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常

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