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    11．甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物过程，在对其曲线的描述中，正确的一项是（　　）
    A．甲图表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度的关系
    B．乙图中，害虫种群的抗药基因的频率，A点比C点高
    C．丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性
    D．丁图表示哺乳动物成熟的红细胞内ATP生成量与氧气供给量之间的关系

    分析 本题为识图作答题，结合曲线图考查了多项知识点．
    甲图中，底物足够的情况下，酶促反应和酶量成正比；
    乙图中，随施药次数增加，不抗药的个体逐渐死亡，BC段表示被农药选择生存下来的抗药性个体逐渐增加；
    丙图中，PH为8是该酶的最适宜的PH；
    丁图中，氧气浓度为0时只进行无氧呼吸，随着氧气浓度的增加，无氧呼吸逐渐受到抑制，有氧呼吸逐渐增强；在氧气浓度为B点时，呼吸作用强度最弱．

    解答 解：A、底物足够的情况下，酶促反应和酶量成正比，故甲图可表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度的关系，A正确；
    B、乙图中，害虫种群的抗药基因的频率，A点比C点低，因随施药次数增加，通过选择作用，抗药性增强，B错误；
    C、胃蛋白酶的最适PH值是2左右，C错误；
    D、哺乳动物成熟的红细胞内ATP由无氧呼吸生成，故生成量不会随氧气供给量增加，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了影响酶活性的因素、生物进化、酶的特性以及细胞呼吸的应用等方面的知识，意在考查考生的析图能力和理解能力，难度中等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液如图B．以下对实验结果分析正确的是（　　）
    A．在a、c试管中各加入等量碘液后，若a管呈蓝色，与a管相比则c管的颜色更深
    B．在b、d试管中加入等量的斐林试剂水浴加热后，若b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更深
    C．图中Ⅰ、Ⅱ分别表示的是淀粉和蔗糖
    D．已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量，如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始，曲线Ⅰ、Ⅱ的变化趋势都将减缓

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．利用乳腺生物反应器获取要用蛋白具有产量高、成本低等优点．图为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程．请回答：

    （1）利用PCR扩增人血清白蛋白基因使用的酶是热稳定DNA聚合酶．过程①的目的是将目的基因注入受精卵．
    （2）过程②包括早期胚胎培养 （动物细胞培养）技术和胚胎移植技术；若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用抗原-抗体杂交达技术．
    （3）运用逆转录病毒载体可以将外源基因插入到受体细胞染色体，使外源基因随染色体DNA一起复制和表达．由逆转录病毒基因组（RNA）得到相应的病毒DNA需要逆转录酶．外源基因一定要插入到病毒DNA中的启动子后，其主要目的是便于外源基因的表达．逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞，因为这类细胞具有发育的全能性（或分化为动物体内任何一种组织细胞）的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．凤眼莲（如图）根部的分泌物可以明显地抑制由于水体富营养化而大量繁殖的藻类的生长．这种信息在生态系统中属于（　　）
    A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．声音信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．牛的生长激素（bovinegrowth hormone，BGH or BST）最重要的作用是促进生长发育．除此之外，它还能保护哺乳期奶牛的乳腺细胞，阻止它们死亡，延长奶牛的产奶期，提高牛奶产量．用基因工程的办法生产廉价的生长激素，来实现重组牛生长激素的奶牛．就是把牛生长激素的基因转入大肠杆菌，让后者大量表达该蛋白，然后再提取出来，即所谓的重组牛生长激素（recombinantbovine growth hormone，rBGH）．美国有关科研机构经过反复的实验和论证，FDA终于在1993年批准了重组牛生长激素的使用．1994年孟山都的重组牛生长激素投产．请据材料回答下列问题：
    （1）可通过牛生长激素的mRNA，用逆转录方法获得牛生长激素的基因．不同生物间基因移植成功，说明生物共用一套密码子．
    （2）构建基因表达载体时，限制酶在DNA识别序列的中心轴线处切开，将产生平末端．导入前，先用氯化钙处理成感受态的大肠杆菌，然后完成基因工程的第三步操作．
    （3）通过一定的方式作用于奶牛，来提高产奶量，这一定的方式，因为生长激素的本质是蛋白质，不能用口服的方法．为了说明转基因的操作成功，必需经过是否产生了牛生长激素检测．
    （4）重组牛生长激素的牛奶的变异是（是或不是）可遗传的．具有重组牛生长激素的牛奶仍是二倍体生物，二倍体是指由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组的生物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于物质与结构的描述，正确的是（　　）
    A．血红蛋白含Fe元素，参与维持血浆渗透压
    B．淀粉遇碘呈蓝色，充分水解后生成CO2和水
    C．染色质是DNA的唯一载体，能被龙胆紫染色
    D．核糖体是蓝藻与酵母菌唯一共有的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关遗传、变异与进化的说法正确的是（　　）
    A．“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
    B．Aa自交后代出现性状分离是因为基因重组
    C．转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上
    D．同一物种的不同种群往往都会向着适应环境的方向发展进化，即共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某科研小组多某群落进行了调查，请回答下列问题：
    （1）若要调查样地某种乔木的种群密度，使调查数据尽可能接近真实值，并兼顾时间成本和经济成本，则所选用样方的大小和数量应达到适宜，同时还应做到随机取样；
    （2）生物群落都有一定的空间结构，这是因为群落中各个种群分别占据不同的空间所致．影响群落中动物分层现象的主要原因是食物和栖息空间．
    （3）科研小组对该样地4种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查结果如下表所示（单位：株/m2）．
    年份
    植物    		20012002200320042005
    A10.09.28.06.85.5
    B3.02.11.10.30.1
    C0.30.61.11.52.3
    D3.02.00.400
    如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种可能是C；入侵物种往往会对本土物种造成危害，其主要原因是入侵物种与本土物种竞争各种资源（如水、无机盐，阳光、空间等）时，入侵物种占优势．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．海马区是中枢神经系统中参与学习和记忆储存的重要器官，因此在对阿尔兹海默综合征（AD，俗称“老年痴呆”）的研究过程中，海马区成为了众多学者关注的重点之一．研究表明，AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的病变．请回答：
    （1）神经元胞体与轴突的相连处叫轴丘，实验表明，刺激轴丘比刺激其余部位容易引起神经兴奋，其可能的原因是轴丘部位运输Na+的膜蛋白（或钠离子通道）数量多．
    （2）神经纤维某部位兴奋时膜外为负电位，此处Na+浓度为膜外高于膜内．
    （3）研究发现，病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱（一种神经递质）的合成和释放量减少，兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢，病人表现出记忆障碍．
    （4）乙酰胆碱与突触后膜上的相应受体结合引起突触后神经元兴奋后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，若某种毒素作用使乙酰胆碱酯酶失活将会引起突触后神经元持续兴奋．

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