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    11．生物体内的多数细胞会经历未分化、分化、衰老和凋亡这几个阶段，下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（　　）
    A．生物体内只有连续增殖的细胞才有细胞周期，比如人的神经细胞和肌肉细胞
    B．同一生物体内不同细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是不同细胞中mRNA不同
    C．衰老细胞的细胞核会变小，酶活性会降低，代谢会减弱
    D．细胞的衰老和凋亡同细胞癌变一样对生物个体不利

    分析 1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达．
    2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．

    解答 解：A、人的神经细胞和肌肉细胞是已分化的细胞，不能进行分裂，没有细胞周期，A错误；
    B、同一生物体内不同细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是不同细胞中mRNA不同，B正确；
    C、衰老细胞的细胞核会变大，酶活性会降低，代谢会减弱，C错误；
    D、细胞的凋亡对生物个体是有利的，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞衰老、细胞分化、细胞凋亡的相关知识，要求考生识记衰老细胞的特征，能与癌细胞的特征进行区别，同时掌握细胞衰老和个体衰老之间的关系；掌握细胞分化的实质；识记细胞凋亡的概念，并能与细胞坏死进行区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上。对一个亲本进行测交，子代中AaBb∶Aabb ＝1∶1，则这个亲本的基因型为（ ）

    A．AABb B．AaBb

    C．AAbb D．AaBB

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）
    A．遗传病都是基因突变引起的
    B．调查遗传病的发病率应在患者家系中调查
    C．携带遗传病基因的个体都会患遗传病
    D．镰刀型细胞贫血症患者可用光学显微镜观察检测出

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学的研究方法是取得成功的关键，假说-演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：
    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上
    ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
    他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（　　）
    A．①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③类比推理
    B．①假说-演绎法  ②类比推理  ③假说-演绎法
    C．①假说-演绎法  ②类比推理  ③类比推理
    D．①类比推理  ②假说-演绎法  ③类比推理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于核酸的叙述正确的是（　　）
    A．与DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶
    B．女性红细胞中脱氧核糖核酸分子含有人的全部遗传信息
    C．病毒只含有一种核酸
    D．硝化细菌的遗传物质主要是脱氧核糖核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞
    C．乙是初级卵母细胞D．丙是次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．核膜为单层膜
    B．核孔是某些生物大分子物质进出细胞核的通道
    C．细胞核内有线粒体
    D．染色质主要由RNA和蛋白质组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关颜色反应的叙述正确的（　　）
    A．斐林试剂鉴定还原糖呈紫色B．双缩脲试剂鉴定蛋白质呈红色
    C．健那绿鉴定叶绿体呈绿色D．吡罗红鉴定RNA呈红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞分裂素和赤霉素对种子萌发的调节具有协同作用
    B．细胞的成熟情况会影响相关激素作用的发挥
    C．植物激素一旦运送到作用部位就立即水解失活
    D．植物的正常生长是多种激素共同调节的结果

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