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    20．科学的研究方法是取得成功的关键，假说-演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：
    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上
    ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
    他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（　　）
    A．①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③类比推理
    B．①假说-演绎法  ②类比推理  ③假说-演绎法
    C．①假说-演绎法  ②类比推理  ③类比推理
    D．①类比推理  ②假说-演绎法  ③类比推理

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．
    2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说-演绎法证明基因在染色体上．

    解答 解：①1866年孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传定律时采用了假说-演绎法；
    ②1903年萨顿通过研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；
    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上．
    故选：B．

    点评 本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及采用的方法；识记“基因在染色体”的探索历程，明确萨顿采用的是类比推理法，摩尔根采用的是假说-演绎法．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)由蝎子毒液中的一种蛋白质经人为加工制成，它可以选择性地“绑定"癌细胞，使癌症手术更加容易、有效。下列说法不正确的是（ ）

    A．蝎毒“染色剂"氯代毒素可能被癌细胞的某些特异性蛋白识别

    B．蝎子毒液中的这种蛋白质的合成、加工和分泌需要线粒体

    C．蝎毒“染色剂"氯代毒素由蝎子细胞的核糖体合成

    D．氯代毒素能选择性地“绑定”癌细胞，方便制定医疗方案

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验：
    实验1：在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每一支试管都产生气体．请回答：
    （1）该实验的课题是：探究不同pH值对过氧化氢酶活性的影响．
    （2）实验中的自变量是pH．
    （3）各实验组均在30℃下进行的原因是30℃是过氧化氢酶的适宜温度，排除温度变化（无关变量）对实验结果影响
    实验2：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验1．
    分别测定实验1、2中过氧化氢在相同时间内含量变化，绘制成如图1所示曲线，请回答：
    （4）曲线A是实验2（填1或2）的结果．
    （5）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物对酶所催化反应速率的影响．如果将温度提高5℃，请在图上画出曲线变化．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中2的主要成分是纤维素和果胶，与其形成有关的细胞器是高尔基体．
    （2）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有中心体．
    （3）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于液泡
    （4）如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是4叶绿体
    （5）非生物界的能量通过图中结构叶绿体的光合作用作用后，才能进入生物界．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．该模型能解释酶的催化具有高效性，其中a代表麦芽糖酶
    B．f点时，麦芽糖酶全部参与催化，限制f～g段上升的原因是酶的活性
    C．如果温度升高或降低5℃，f点都将向左下方移动
    D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶的分解情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．将DNA分子双链用3H标记的肝细胞（2n=8）移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂．那么在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是（　　）
    A．8个bB．4个a  4个b
    C．4个b，4个cD．b+c=8个，但b和c数目不确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物体内的多数细胞会经历未分化、分化、衰老和凋亡这几个阶段，下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（　　）
    A．生物体内只有连续增殖的细胞才有细胞周期，比如人的神经细胞和肌肉细胞
    B．同一生物体内不同细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是不同细胞中mRNA不同
    C．衰老细胞的细胞核会变小，酶活性会降低，代谢会减弱
    D．细胞的衰老和凋亡同细胞癌变一样对生物个体不利

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．胰蛋白作用于一定的某物质（底物），温度保持在37℃，pH保持在最适值，生成物的量与反应时间关系如图1；图2表示比较过氧化氢酶和无机催化剂的实验结果．请据图回答下列问题：

    （1）胰蛋白酶作用的底物是蛋白质．
    （2）在140min后，曲线变成水平，这是因为底物量一定，底物已被耗尽．
    （3）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液温度由37℃逐渐升高到60℃，则酶催化反应的速率将降低，原因是温度过高导致酶失活，说明酶的催化作用需要适宜的条件．
    （4）图2实验结果说明酶的催化作用具有特性是高效性，未加酶的组所起的作用是对照组作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构，①～⑥表示物质；乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线，S1、S2、S3分别表示所属范围的面积；丙图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率．据图回答下列问题：

    （1）叶绿体中的色素分布于类囊体（基粒）膜上．提取绿叶中的色素时，为保护色素，要加入的化学药品是CaCO3，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．
    （2）甲图中，在供给植物CO2后的60秒内，相隔不同时间取样，杀死细胞并分析细胞代谢产物，发现7秒后的代谢产物多达12种，而5秒内的代谢产物主要是一种物质，该物质最可能是②（填图中序号）．
    （3）若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则甲图中①→②→①的循环不能（填“能”或“不能”）进行，原因是没有光反应提供的ATP与[H]，暗反应不能进行．
    （4）当光照强度处于乙图中的D点时，甲图中⑥的去向是扩散到线粒体和外界．
    （5）乙图中O～D间，此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3，光合作用有机物的净积累量为S2-S1（用S1、S2、S3表示）．
    （6）丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第36小时，前24小时比后24小时的平均光照强度弱．
    （7）如果使用相同强度绿光进行实验，丙图中c点的位置将上移（填“上移”、“下移”或“不变”）．

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