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为研究盐碱地区不同树种的抗盐碱能力,研究人员采用测定叶绿素含量、灰分含量、叶细胞质壁分离等指标,综合分析花棒、胡杨、枸杞3类树种的抗盐上限和耐盐能力大小.实验结果如下表,请回答:主要的耐盐碱树种叶绿素、叶细胞质壁分离情况
树种 叶绿素 灰分
(g/L)
不同浓度(ug/L)质壁分离数(%)
a+b(mg/g) a:b 3 4 5 6 7 8 10
花棒 0.8937 1.89:1 68.9 0 0 58 70 81 100 100
胡杨 0.6970 1.43:1 87.1 0 0 0 0 0 54 86
枸杞 0.5677 1.14:1 221.7 0 0 0 25 50 68 100
非盐碱地树种 1.38 3:1 50~150 --
(1)叶绿素是光合作用的基础.与非盐碱地树木相比,长期盐碱胁迫对花棒、胡杨、枸杞的影响表现在叶绿素(a+b)含
 
 
的比例失调.由此推断,盐碱会对光合作用起
 
(抑制/促进)作用.
(2)根据表中质壁分离数据分析,3 类耐盐碱树种的抗盐碱能力由大到小依次为:
 
.如果所测指标随外界环境和树种的年龄而变化,则不适合从定的角度确定抗盐碱指标的临界值,故实验所测指标中,
 
可以成为主要依据.
(3)耐盐碱植物包括泌盐植物和非泌盐植物.胡杨属于泌盐植物,流出的胡杨碱含盐高达560~720g/L,因此叶片灰分含只有87.1g/L;而非泌盐植物因无盐分排出,叶片灰分含很高.由表中数据可知,3类树种中属于非泌盐植物的是
 
.泌盐植物不能减少土壤的含盐量和降低pH,无法达到改良和利用盐碱地的目的.因此,在盐碱地上造林时以选择
 
(泌盐/非泌盐)植物为佳.
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:分析题干信息可知,该实验的目的是研究盐碱地区不同树种的抗盐碱能力,实验是自变量是不同浓度的盐溶液;因变量是叶绿素的含量、叶绿素a和叶绿素b的比例,灰分含量和不同浓度下不同植物是质壁分离百分比;非盐碱地树种是对照组,花棒、胡杨、枸杞属于实验组.
解答: 解:(1)分析表格中的信息可知,与非盐碱地树木相比,长期盐碱胁迫使花棒、胡杨、枸杞的叶绿素含量降低,叶绿素a与叶绿素b的比例失调;由于叶绿素含量降低、叶绿素a与叶绿素b的比例失调会抑制植物的光合作用.
(2)分析表格中的质壁分离情况可知,同样盐浓度条件下,花棒最容易发生质壁分离,胡杨最不容易发生质壁分离,因此3类耐盐碱树种的抗盐碱能力由大到小依次为:胡杨>枸杞>花棒;如果所测指标随外界环境和树种的年龄而变化,则不适合从定的角度确定抗盐碱指标的临界值,实验所测指标中的叶质壁分离可以作为确定抗盐碱指标的临界值的主要依据.
(3)分析表格中的灰分含量可知,枸杞的灰分成分最多,说明枸杞中的无机盐含量最多,因此枸杞属于非泌盐植物;由于泌盐植物不能减少土壤的含盐量和降低pH,无法达到改良和利用盐碱地的目的.因此,在盐碱地上造林时以选择非泌盐植物,以降低土壤中的盐浓度和降低PH,达到改良土壤的目的.
故答案应为:
(1)低    叶绿素a和叶绿素b   抑制
(2)胡杨>枸杞>花棒      叶质壁分离
(3)枸杞   非泌盐
点评:本题的知识点是物质出入细胞的方式,叶绿素与光合作用的关系,植物细胞质壁分离的原理和应用,分析、处理实验结果进行推理并获取结论是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是(  )
A、当种群的数量超过
K
2
时,易导致该种群的丰富度降低
B、生态系统中,生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示
C、标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大
D、捕食者的存在会降低物种的多样性,外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一段运动神经元轴突的纵切面,①为轴突,②为髓鞘细胞(髓鞘细胞是一种绝缘细胞,它包裹着轴突,轴突膜被它包裹的地方无机盐离子难以通过).髓鞘细胞间的空隙称为朗飞氏结,Ⅱ、Ⅲ表示轴突膜内胞质中的特定部位.据图分析正确的是(  )
A、①和②都是可兴奋的细胞
B、①内的Na+通过Na+通道扩散到膜外
C、适宜刺激时,K+从Ⅱ处流向Ⅰ处的同时从Ⅲ处流向②
D、若相邻的两个Ⅰ间能形成局部电流,则朗飞氏结能加快神经冲动传导的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请分析回答:

(1)图甲细胞③的子细胞名称是
 
;图甲中,雄性激素能促进哪个细胞的形成?
 
(填标号).
(2)如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化,则图乙a、b、c中表示染色体的是
 
.图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为
 

(3)图丙中CD段形成的原因是
 

(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体,该生物的体细胞中染色体数最多有
 
条;在减数分裂过程中可形成
 
个四分体.
(5)画出图甲①的下一个时期的图象:
 

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将某绿色蔬菜放在特定实验装置内,研究温度对光合作用和有氧呼吸的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以蔬菜从外界吸收的CO2量、向外界释放的CO2量为指标.实验结果如下表所示:
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2量(mg/h) 1.00 1.75 2.65 3.35 3.75 3.50 3.00
黑暗中释放CO2量(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
请回答:
(1)有氧呼吸速率的观察指标除了表中所示的以外,还有干重的减少量或
 

(2)当温度从25℃增加到30℃时,该蔬菜光照下吸收CO2的量反而减少,原因是随着温度的升高,该蔬菜
 

(3)若在连续光照条件下,该蔬菜生长的最适宜温度是
 
℃.在35℃时,该蔬菜
 
(能/不能)生长.
(4)每天交替进行12小时光照和12小时黑暗,温度保持在恒定条件下,该蔬菜生长的最适宜温度是
 
℃.此时,该蔬菜在白天制造的有机物量为
 
mg(以CO2变化量表示),全天积累的有机物量为
 
mg.
(5)分析表中数据,对于温室蔬菜种植业有何启示?
 

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柑橘盛产于重庆,是重庆重要的经济作物.
I、某生物研究小组利用密闭玻璃温室对柑橘进行探究实验,在恒温下连续48h测定温室内CO2浓度及柑橘植株CO2吸收速率,结果如图所示.请分析回答下列问题:

(1)实验第12h时根尖细胞中产生[H]的细胞器有
 
,图中24h-48h中表示呼吸速率与光合速率相等的点是
 
(填字母).
(2)e点时,若此时立即换成相同强度的绿光进行实验,叶绿体内C3含量的变化是
 

(3)从图中分析前24h比后24h的平均光照强度
 

Ⅱ.果农在给柑橘施肥时常要综合考虑施肥的种类和数量及土壤中肥料残余量.土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率.某同学假设:叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的.该同学用柑橘幼苗作实验材料,设计了如下探究实验.
实验步骤:
①选取柑橘幼苗平均分为甲、乙两组.
②将两组柑橘幼苗栽培在相同土壤基质的花盆中,其中甲组添加磷,乙组不加磷,都放在相同且适宜的条件下培养一段时间.
③分别取两组柑橘幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验,对比两组实验层析分离结果.
分析回答以下问题:
(1)请改正上述方法步骤中的缺陷:步骤①
 
;步骤②
 

(2)改正实验缺陷后,按照该同学的假设,预期观察到的现象是:乙组滤纸条从上至下第
 
条色素带比甲组的窄.
Ⅲ.柑橘病毒类病害的危害日趋严重,已成为发展柑橘生产的严重障碍.依托西南大学的科研支持,北碚歇马镇成立了柑橘无毒苗研究中心.要获得柑橘无毒苗先选用柑橘幼苗的
 
的组织为材料,进行植物组织培养. 该培养液中常添加
 
等植物激素,以调节植物组织的正常发育.该生物技术的理论基础是
 

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人类第7号和第9号染色体之间可以发生相互易位(如图甲所示,正常及易位后的7号、9号染色体分别用A、A+、B、B-表示),但易位后细胞内基因结构和种类并未发生变化,第9号染色体上的R片段异常会造成流产、痴呆等疾病.若个体的体细胞中有三份R片段,表现为痴呆病;若只有一份R片段,则导致早期胚胎流产.乙图表示因发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病的系谱图,已知I-2、II-4均为甲图所示染色体易位的携带者.请据图回答.
(1)染色体易位能改变染色体上基因的
 
,从而导致生物性状发生改变.为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,妊娠期间使用光学显微镜进行羊水检查,
 
(能/不能)检测出染色体异常的胎儿细胞.
(2)乙图中,个体II-4产生的配子中,7和9号染色体的组合类型有
 
 种,个体Ⅲ-6的7和9号的染色体组合为
 

(3)若Ⅲ-8为存活个体,则其为第7和第9号染色体易位携带者的概率是
 

(4)已知7号染色体上有一基因M,其编码的蛋白质的前3个氨基酸对应的DNA序列如图2所示,起始密码子为AUG.正常情况下,其转录时的模板位于
 
 链中.若箭头所指的碱基C突变为G,其对应的密码子将由
 
变为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图所示为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞.请据图回答.

(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有
 
 (填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是
 

(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
 

(3)乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的
 
(填标号)中,两种生物膜除产生图中所示物质外,还均可产生的物质是
 

(4)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是
 
等(至少写出两种).

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2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美德两国的三位科学家,以表彰他们发现细胞囊泡运输的调控机制,下列叙述不正确的是(  )
A、囊泡是由单层膜包裹的精细结构,主要成分是蛋白质和磷脂分子
B、生物膜中膜蛋白的成分更新与囊泡运输有关
C、细胞产生的神经递质、激素等,通过囊泡分泌到细胞外调节自身或其他细胞功能
D、胞吞与胞吐过程体现了不同生物膜在结构上既有明确分工,又有密切的联系

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