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    人类第7号和第9号染色体之间可以发生相互易位（如图甲所示，正常及易位后的7号、9号染色体分别用A、A+、B、B-表示），但易位后细胞内基因结构和种类并未发生变化，第9号染色体上的R片段异常会造成流产、痴呆等疾病．若个体的体细胞中有三份R片段，表现为痴呆病；若只有一份R片段，则导致早期胚胎流产．乙图表示因发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病的系谱图，已知I-2、II-4均为甲图所示染色体易位的携带者．请据图回答．
    （1）染色体易位能改变染色体上基因的
     
    ，从而导致生物性状发生改变．为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，妊娠期间使用光学显微镜进行羊水检查，
     
    （能/不能）检测出染色体异常的胎儿细胞．
    （2）乙图中，个体II-4产生的配子中，7和9号染色体的组合类型有
     
     种，个体Ⅲ-6的7和9号的染色体组合为
     
    ．
    （3）若Ⅲ-8为存活个体，则其为第7和第9号染色体易位携带者的概率是
     
    ．
    （4）已知7号染色体上有一基因M，其编码的蛋白质的前3个氨基酸对应的DNA序列如图2所示，起始密码子为AUG．正常情况下，其转录时的模板位于
     
     链中．若箭头所指的碱基C突变为G，其对应的密码子将由
     
    变为
     
    ．
    考点：染色体结构变异的基本类型,遗传信息的转录和翻译,基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：1、根据题中信息（用甲图中的字母表示）：第7号染色体和第9号之间发生相互易位即为携带者，其染色体组合为A+ABB-；9号染色体“部分三体”（细胞中出现某一染色体的某一片断有三份），则表现为痴呆病患者，其染色体组合为A+ABB；9号染色体“部分单体”（细胞中出现某一染色体的部分缺失），后代早期流产，其染色体组合为AABB-；正常个体的染色体组合为AABB．
    2、由于起始密码子是AUG，密码子位于信使RNA上，其转录时的模板位于b链上．
    解答： 解：（1）Ⅰ-2为染色体易位携带者，题目中指出，人类第7号染色体和第9号之间可以发生易位，但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化，所以Ⅰ-2只是染色体上基因的排列次序和数量发生了改变，可用显微镜观察染色体结构变异．
    （2）根据以上分析可知：Ⅱ-4的染色体组合为A+ABB-，所以Ⅱ-4能够产生4种配子，分别为AB、A+B、AB-、A+B-．乙图中Ⅲ-6为痴呆病患者，根据以上分析可知：该个体的7和9号染色体组合是A+ABB．
    （3）乙图中Ⅱ-3是正常个体，其染色体组合为AABB，Ⅱ-4是携带者，其染色体组合为A+ABB-，所以Ⅱ-3和Ⅱ-4后代的染色体组合类型及比例为A+ABB-（携带者）：AABB-（单体导致流产胎儿不能成活）：A+ABB（三体导致患痴呆）：AABB（正常）=1：1：1：1，其中染色体组合为AABB-的个体早期流产导致胎儿不能成活，所以Ⅱ-3和Ⅱ-4后代为7/9染色体易位携带者的概率是
    1
    3
    ．
    （4）根据起始密码子为AUG，说明信使RNA中前三个碱基为AUG，则模板位于b链中；若箭头所指的碱基C突变为G，则模板链由CAG变成GAG，则其对应的密码子将由GUC变为CUC
    故答案为：
    （1）排列顺序和数量     能  
    （2）4          A+ABB    
    （3）
    1
    3
       
    （4）b       GUC         CUC
    点评：本题是一道综合题，重点考查基因的自由组合定律、染色体变异、转录和基因突变等多方面知识，考查学生的识图能力和分析问题的能力．难度中等．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两个氨基酸缩合成二肽产生一个水分子，这个水分子中的氢来自（　　）
    A、氨基B、R基
    C、氨基和羧基D、羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种--小偃6号．小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交．远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”．
    （1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是
     
    ．要使其可育，可采取的方法是
     
    ．这样得到的可育后代是
     
    倍体．
    （2）普通小麦与偃麦草杂交得到的F1一般更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是
     
    ．
    （3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的．我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（见图），请在下面填出图中相应的生物学名词．
    ①
     
    ．②
     
    ．③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究盐碱地区不同树种的抗盐碱能力，研究人员采用测定叶绿素含量、灰分含量、叶细胞质壁分离等指标，综合分析花棒、胡杨、枸杞3类树种的抗盐上限和耐盐能力大小．实验结果如下表，请回答：主要的耐盐碱树种叶绿素、叶细胞质壁分离情况
    树种 叶绿素 灰分
    （g/L）     		不同浓度（ug/L）质壁分离数（%）
    a+b（mg/g） a：b 3 4 5 6 7 8 10
    花棒 0.8937 1.89：1 68.9 0 0 58 70 81 100 100
    胡杨 0.6970 1.43：1 87.1 0 0 0 0 0 54 86
    枸杞 0.5677 1.14：1 221.7 0 0 0 25 50 68 100
    非盐碱地树种 1.38 3：1 50～150 --
    （1）叶绿素是光合作用的基础．与非盐碱地树木相比，长期盐碱胁迫对花棒、胡杨、枸杞的影响表现在叶绿素（a+b）含
     
    ，
     
    的比例失调．由此推断，盐碱会对光合作用起
     
    （抑制/促进）作用．
    （2）根据表中质壁分离数据分析，3 类耐盐碱树种的抗盐碱能力由大到小依次为：
     
    ．如果所测指标随外界环境和树种的年龄而变化，则不适合从定的角度确定抗盐碱指标的临界值，故实验所测指标中，
     
    可以成为主要依据．
    （3）耐盐碱植物包括泌盐植物和非泌盐植物．胡杨属于泌盐植物，流出的胡杨碱含盐高达560～720g/L，因此叶片灰分含只有87.1g/L；而非泌盐植物因无盐分排出，叶片灰分含很高．由表中数据可知，3类树种中属于非泌盐植物的是
     
    ．泌盐植物不能减少土壤的含盐量和降低pH，无法达到改良和利用盐碱地的目的．因此，在盐碱地上造林时以选择
     
    （泌盐/非泌盐）植物为佳．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明，植物存在细胞分裂节律，如一天中细胞分裂存在高峰期（日节律）和不同月份细胞存在分裂高峰期（月节律）．美花石斛的茎是名贵中药材，因细胞分裂不活跃，生长缓慢．下列为某科研人员探究美花石斛茎尖细胞分裂节律的实验步骤与结果．
    实验步骤：
    ①分别于不同月份、同一天的不同时间采集美花石斛的茎尖．
    ②茎尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和浓盐酸的混合液中3～6min．
    ③取出茎尖，用蒸馏水漂洗3次，每次不少于10min．
    ④用改良苯酚染色茎尖20min后，制作临时装片．
    ⑤先在低倍镜下找到分裂期的细胞后，换用高倍镜观察、拍照．
    ⑥统计处于分裂后期的细胞数及观察的细胞总数，计算其比值，作为细胞分裂指数．
    实验结果：
    美花石斛茎尖细胞分裂指数（×10-6）
    取样日期 时间段
    1：00 5：00 9：00 13：00 17：00 21：00
    1月11日 6.5 19.5 69.5 13.1 11.6 10.7
    5月11日 23.9 85.8 334.3 13.2 49.9 75.8
    10月11日 5.1 15.1 35.7 5.4 11.6 9.9
    请回答：
    （1）步骤②中“茎尖浸泡在等量95%乙醇和浓盐酸混合液中”的目的是
     
    ．步骤③中“茎尖用蒸馏水漂洗3次”的目的是
     
    ．
    （2）步骤④中改良苯酚的作用是使
     
    着色．步骤⑤中低倍镜观察找到分裂期细胞后，应转动
     
    换上高倍物镜．
    （3）为了获得更准确的实验结果，本实验选择观察统计处于有丝分裂后期的细胞数．不选择处于分裂中期的细胞，是因为
     
    ，导致无法进行结果统计；不选择处于分裂前期、末期的细胞，是因为
     
    ，导致统计结果有误．
    （4）以上实验结果表明，美花石斛在日节律上，
     
    前后为细胞分裂高峰期；在月节律上，
     
    前后为细胞分裂高峰期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：
    资料一：

    资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：

    （1）资料一中的化合物的名称是
     
    ；该化合物由
     
    种氨基酸组成，这类化合物的基本单位的结构通式是
     
    ．在该多肽水解时，断裂的化学键是
     
    （用化学结构式表示），需吸收
     
    个H2O分子．
    （2）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸
     
    个．丙氨酸和谷氨酸的R基分别是
     
    、
     
    ．
    （3）煮熟的鸡蛋与生的鸡蛋哪一个营养价值高？原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假定在30℃和适当的CO2浓度条件下，将某植物的叶片在不同光照强度下处理，测定其光合作用速率，结果如下表．
    光照 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
    CO2 -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 12
    上表中正值表示CO2的吸收量，负值表示CO2的释放量．

    （1）将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时，黑暗中14小时，则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有
     
    毫克转化为淀粉．（精确到小数点后一位）
    （2）将该植物叶片处以35℃以上不同的温度条件下，测定其光合作用和呼吸作用的速率．图一为真正光合作用速率，图二在黑暗条件下测定．另有对照实验，在30℃条件下进行．光合作用和呼吸作用的速率以每一温度下的光合作用和呼吸作用速率，与30℃时的数据比较所得的百分率表达．研究结果如上图所示．
    a．该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是
     
    ℃、
     
    ℃．
    b．写出高温导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个可能原因
     
    _；
     
    ．
    c．该植物受热致死的临界温度是
     
    ℃左右．你应用的实验证据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是（　　）
    A、人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
    B、细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率
    C、细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化
    D、细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A、①②④中数值最大的是①
    B、③代表的物质名称是氧气
    C、产生①②的场所是线粒体
    D、原核生物也有能完成图示全过程的

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