【题目】请回答与光合作用有关的问题：
（1）甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度关系如图所示。
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是_______，CO2固定的场所是________，固定所生成的C3被还原，需要_______反应提供_________。
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是_______，当光照强度大于这一强度时，光合作用强度不再增大的原因可能是叶绿体中_________。
③当光照强度从a到b时，________植物光合作用强度增加最快。
（2）植物光合作用产生的O2是来自H2O，还是来自CO2？请写出简单的实验思路证明你的结论_________。
【答案】甲 叶绿体基质 光 ［H］、ATP c 光合色素含量有限或C5含量有限或光合作用相关酶含量有限 甲 来自于H2O；分别将C18O2和H218O提 供给两组植物，测定两组植物光合作用释放的O2，18O2仅在H218O组植物中产生，即可证明上述结论
【解析】
从图中分析发现，该图表示的光照强度可以影响植物光合作用强度，当光照强度为d时，比较三种植物可知，甲的光合作用强度最大，固定的CO2最多；
根据图中曲线知，当光照强度达到c后，再增加光照强度，乙植物的光合作用强度不再增加，因此乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度为c；
当光照强度从a到b时，甲曲线的斜率最大，甲植物光合作用强度增加最快。
（1）①当光照强度为d时，比较三种植物可知，甲的光合作用强度最大，固定的CO2最多，CO2的固定场所在叶绿体基质中，C3被还原需要光反应提供[H]和ATP。
②乙植物的达到最大光合作用强度的最低光照强度是c，达到光饱和后光合作用强度不再增大的原因可能是叶绿体中光合色素含量有限或C5含量有限或光合作用相关酶含量有限。
③当光照强度从a到b时，甲曲线的斜率最大，甲植物光合作用强度增加最快。
（2）植物光合作用产生的O2来自H2O，可用同位素标记法进行验证，可分别将C18O2和H218O提供给两组相同的植物，分析两组植物光合作用释放的氧气，18O2仅出现在H218O标记的植物中，则可证明O2来自H2O。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】若下图表示动物细胞的两项生理活动，则图中的①②分别表示（ ）
A.细胞生长，细胞分化B.细胞分裂，细胞分化
C.细胞生长，细胞分裂D.细胞分裂，细胞生长
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇的眼睛颜色受多对等位基因控制,本题仅研究其中位于常染色体上的A/a和X染 色体上的B/b.现将一只红眼果蝇和一只白眼果蝇交配,F1均为红眼，再让F1雌雄果蝇相互交 配，所得F2的数量比例如下表所示：
回答下列问题：
（1）本实验中果蝇眼睛颜色的遗传涉及______对等位基因,判断依据是：_____。
（2）亲代红眼果蝇和白眼果蝇的基因型分别是___________。
（3）现有一只母亲为白眼的红眼雌蝇，父亲基因型不明，不考虑基因突变,该红眼雌蝇的基因型有_______种可能。请利用上表中F2代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定该红眼雌蝇的基因型（要求:写出杂交组合和预期结果）______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交，产生的F1(Aa)不同个体出现了不同体色。研究表明，不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同，但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化（如图）现象出现，甲基化不影响基因DNA复制。有关分析错误的是
A. F1个体体色的差异与A基因甲基化程度有关
B. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合
C. 碱基甲基化不影响碱基互补配对过程
D. 甲基化是引起基因突变的常见方式
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为探究不同浓度的2，4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的不同浓度的2，4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。下列分析正确的是( )
A. 0.4mg·L－1的2，4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长
B. 2，4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长
C. 1mol·L－1的2，4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度
D. 2，4-D具有与生长素相似的生理功能，属于植物激素
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】 外来植物是指在一个特定地域的生态系统中，不是本地自然发生和进化而来，而是后来通过不同的途径从其他地区传播过来的植物。外来植物如果能够在自然状态下获得生长和繁殖，就构成了外来植物的入侵。下图为根据文献报道统计的西藏自治区和云南省的外来入侵植物种数。
比较西藏自治区和云南省外来入侵植物种数差异并分别说明成因。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪种一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂（ ）
A. 核糖体合成活动加强
B. 线粒体产生大量ATP
C. 中心体周围发射出星射线
D. 高尔基体数目显著增多
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种物质中，组成元素相同的是__________，与ATP组成元素相同的是____________。
(2)在E、F、G、H四种物质中，属于染色体主要成分的是_____________，E的合成场所是_____________。
(3)E在结构上具有多样性，直接原因包括组成E的A在____________等方面不同，以及E的____________千变万化。
(4)H含有的能量要比等质量的G多，原因是_______________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是（ ）
A. ①处只要受到刺激，便能引起②的反应
B. b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射
C. 兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少
D. a处和c处的传导分别是生物电传导和化学物质传导
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