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玉米籽粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如图.基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上.现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色:红色:白色=0:3:1,则该植株的基因型可能为(  )
A、MMNNPP
B、MmNnPP
C、MmNNpp
D、MmNnpp
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上,说明符合基因自由组合规律.当只有M基因时,为白色;只有MN基因时,为红色;同时有MNP基因时,为紫色.
解答: 解:根据题干“现有一红色籽粒玉米植株自交”,可推测该红色籽粒玉米植株的基因组成中必有M和N.由于红色籽粒玉米植株自交后代没有紫色,所以该红色籽粒玉米植株的基因组成中必为pp.又自交后代红色:白色=3:1,所以该红色籽粒玉米植株的基因组成中必为MmNN.因此该植株的基因型可能为MmNNpp.
故选C.
点评:本题考查基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病.图中①~⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况,a~c表示遗传信息的传递过程.

(1)①表示
 
;④表示
 

(2)细菌在正常状态下,c过程中遗传信息的传递也会有损失,其原因是
 

(3)人类滥用抗生素往往导致细菌产生耐药性.现代生物进化理论认为,其实质是
 

(4)在基因工程构建基因表达载体时,常用到图中的R,原因是
 

(5)将N个细菌的F用32P标记后,放在31P的培养液中连续分裂m次,含31P标记的细菌有
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图.以下叙述不正确的是(  )
A、图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、d
B、b→c段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度
C、若在b点突然停止光照,叶绿体内ADP含量增加
D、若在b点突然停止光照,叶绿体内C3含量将减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例与基因的作用无关的是(  )
A、细胞分裂素延迟植物衰老
B、细菌感染导致B淋巴细胞形成浆细胞
C、过量紫外线辐射导致皮肤癌
D、极端低温导致细胞膜破裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A、共同进化导致了生物多样性
B、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
C、对物种间差异的研究关键是能否交配并产生后代
D、生物进化的方向取决于生物变异的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素.下列属于非密度制约因素的是(  )
A、捕食关系
B、竞争关系
C、种内斗争
D、气候、季节、降水等的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米籽粒黄色对白色显性.现用白色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒,原因可能有(  )
①父本是杂合子         ②其它花粉干扰           ③染色体加倍         ④卵细胞未受精.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态学规律的叙述不正确的是(  )
A、在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性
B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C、雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系
D、红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表型正常夫妇,生了一个克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)并色盲的儿子,那么染色体不分离发生在(  )
A、女方减数第二次分裂
B、女方减数第一次分裂
C、男方减数第一次分裂
D、男方减数第二次分裂

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