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关于组成固氮酶的两种蛋白质的叙述,正确的是


  1. A.
    相对独立的,各自都起催化作用
  2. B.
    只有结合在一起,才起生物催化剂的作用
  3. C.
    无任何联系
  4. D.
    B蛋白为A蛋白提供能量
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

已知豚鼠黑色皮毛基因A为显性,白色皮毛基因a为隐性。请回答下列问题:

(1)若一对黑色豚鼠生了一只白色子豚鼠,则可知亲本的基因型是____和____。

(2)如果用该黑色雌鼠进行测交实验,则其后代表现型为____和____,其数目之比为____。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

癌症是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。癌症是由于细胞癌变引起的,任何人体内都有原癌基因,受到外界因素的刺激后可能被激活而引起细胞的畸形分化,从而导致细胞的癌变。科学研究表明,细胞的癌变并不一定会导致癌症。请根据你所学的生物学知识,回答下列有关癌症的问题:

(1)导致原癌基因被激活的外界因素有____。

(2)与正常细胞相比,癌细胞中明显增多的细胞器是(两项)____。

(3)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗,但是中、晚期就不能用这种方法了,因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了,晚期癌细胞容易扩散的原因是____。

(4)癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有16个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为____h。

(5)现某科研单位研制出一种新型药物X,据说对肿瘤有较好的疗效,能起到抑制肿瘤细胞分裂的作用。
请你设计一个方案加以证明。写出你所设计的实验步骤:
第一步:____________________________________________________________
______________________________________________________________。
第二步:____________________________________________________________
______________________________________________________________。
第三步:____________________________________________________________
______________________________________________________________。
预期结果及结论:
①_________________________________________________________________
______________________________________________________________。
②________________________________________________________________
______________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞。第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物细胞。前两个阶段都是进行细胞培养,提取药物。第三阶段,从转基因动物的乳汁或尿液中提取药物。

(1)将目的基因导入细菌细胞之前,应对细菌进行处理,采用的方法是用____处理细胞,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,这种细胞称为____细胞。

(2)进行动物细胞培养时,必须加入____以维持培养液pH

(3)利用转基因牛羊尿液生产提取药物的过程是将目的基因导入牛羊的____细胞,然后动物胚胎培养到____时期进行胚胎移植,最后获得动物体。

(4)在乳汁中生产具有重要价值产品的转基因动物称为____。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

自养生物与异养生物的主要区别在于


  1. A.
    同化作用方式不同
  2. B.
    异化作用方式不同
  3. C.
    是否含有线粒体
  4. D.
    是否含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离,在滤纸条上将出现几条明显色素带?


  1. A.
    0条
  2. B.
    1条
  3. C.
    2条
  4. D.
    4条

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脂肪在消化酶的作用下,最终可分解成


  1. A.
    氨基酸和脂肪酸
  2. B.
    甘油和脂肪酸
  3. C.
    葡萄糖和脂肪酸
  4. D.
    甘油和氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在大肠杆菌的生活环境中,能诱导半乳糖苷酶基因得到表达的物质是


  1. A.
    葡萄糖
  2. B.
    乳糖
  3. C.
    半乳糖
  4. D.
    葡萄糖和半乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型AABb的生物体,按照基因的自由组合规律,自交后代基因型的比是


  1. A.
    3∶1
  2. B.
    1∶2∶1
  3. C.
    9∶3∶3∶1
  4. D.
    1:1:1:1

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