【题目】图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中，光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率
B. 图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
C. 图乙中，当光照强度为x时，蓝藻细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D. 图甲中，光照强度为d时，单位时间内叶肉细胞从周围吸收2个单位的CO2
【答案】D
【解析】
图甲中，光照强度为a时，O2产生总量为0，说明水稻只进行呼吸作用。光照强度为b、c、d时，O2产生总量不为0，说明水稻同时进行呼吸作用和光合作用。
图乙中，e点只进行呼吸作用。f点光合作用速率等于呼吸作用速率，为光补偿点。g点之后，光照强度增大，而光合作用速率不再改变，则ｇ点为光饱和点。
图甲中，光照强度分别为b时，O2产生总量= CO2的释放量，由于细胞呼吸产生的CO2首先要供应叶绿体进行光合作用，所以呼吸作用大于光合作用，A错误；由图乙可知，光照强度小于X时，光合作用速率随着光照强度的增大而加快，说明限制e、f点光合作用速率的因素主要是光照强度。光照强度≥X时，光照强度的增大，但光合作用速率不再变化，说明限制g点光合作用速率的因素主要是温度，B错误；蓝藻是原核生物，细胞中没有线粒体和叶绿体，C错误；图甲中，光照强度为a时，细胞只进行呼吸作用，CO2的释放量为6个单位。光照强度为d时，O2产生总量为8个单位，即细胞进行光合作用需消耗8个单位的CO2。细胞呼吸可为叶绿体提供6个单位的CO2，因此还需从周围吸收2个单位的CO2，D正确。故选D。
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【题目】某校生物系同学野外实习分为四个小组。
（一）A组同学调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只，请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=________只。
A．30 B．32 C．64 D．96
（2）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如下图。据图分析，_______草原的田鼠种群属于______型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。
（二）乙组用样方法调查松树的种群密度，
（1）取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素．常用的取样方法有_________和等距取样法.
（2）某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是___________。
（三）丙组同学调查土壤动物丰富度，常用___________方法进行采集，调查其中个体较大，种群数量有限的群落用______________统计方法。
（四）丁组同学探究培养液在酵母菌种群数量的变化，可以采用______________的方法。
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【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述中正确的是
A.氧浓度为c时，无氧呼吸强度高于d时
B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍
C.氧浓度为a时，有氧呼吸最弱，适于贮藏植物器官
D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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【题目】某中学生物兴趣小组用生长素类似物2,4－D进行了相关的一些实验研究，请分析作答：
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2,4－D溶液浓度，他们用两种不同浓度的2,4－D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条，结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大，请你给他们提出建议，以使他们达到预期目的。
________________________________________________________________________。
(2)乙组同学为探究2,4－D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4－D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。
①由图分析可知，对5号烧杯中的2,4－D溶液的操作还应________________，该操作体现了________________原则。
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4－D溶液浓度的范围是__________________，实验结果________(能，不能)体现两重性。
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【题目】下图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值（其他环境条件适宜），下列叙述正确的是
A. 植物Ⅰ在光补偿点时，叶肉细胞不释放氧气
B. 突然遮光处理，植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少
C. 适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点
D. 最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ
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【题目】下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答
（1）以上表示的是动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？_________________________，理由是______________________________________________________________
（2）该图是细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是__________（用字母表示）。
（3）图示作为一个细胞周期还缺少处于______________期的细胞简图。
（4）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含_________________条染色体。
（5）染色体数目加倍发生在[ ]__________期图中。图B表示细胞分裂__________期。
（6）A图中染色体的数目为____________，染色单体数为_______________。
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【题目】请据图回答几个有关生态系统的问题：
(1)图1是生态系统碳循环示意图，图中________(填字母)是生态系统的主要成分。
(2)图2的食物链中，②/①的比值代表________(生物之间)的能量传递效率，③和④分别属于________和________(生物)的同化量的一部分。
(3)图2的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是______________________________。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过____________调节机制来实现的。
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