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【题目】如图表示某原核细胞中的一个DNA片段表达遗传信息的过程,其中RNA聚合酶结合位点,②③④为核糖体结合位点,AUG为起始密码。下列相关叙述正确的是

A.DNA片段AB间仅包含一个基因

B.mRNA片段ab间仅能结合三个核糖体

C.蛋白质产物αβγ结构上的差异主要体现在肽键的数量上

D.过程甲、乙均符合嘌呤配嘧啶的碱基配对原则

【答案】D

【解析】

图示表示原核细胞中遗传信息传递过程,其过程包括转录和翻译,转录时以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。

A、由题图可知,翻译出了三种蛋白质,说明DNA片段AB间应至少有3个基因,A错误;

BmRNA片段ab间可结合多个核糖体,B错误;

C、蛋白质产物α、β、γ结构上的差异由构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构引起,C错误;

D、过程甲为转录,过程乙为翻译均遵循碱基互补配对原则,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:

(1)甲的名称为_________________,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有______________(在甲、乙、丙中选择)。

(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与________(填序号)的形成直接有关。

①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体

(3)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。

有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:

标记后细胞增殖的代数

1

2

3

4

测得的相对放射性

2.0

1.0

0.5

0.25

①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是________________

②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_________________________________________

③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是______________(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示淋巴和另外三种液体之间相互关系的示意图,下列相关判断错误的是( )

A. 丙与乙之间的关系表示错误

B. 如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿

C. 淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能将甲中少量的蛋白质运回乙

D. 四种液体之间不断发生物质交换为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示甲和乙相对含量的变化,下列叙述与图示不符合的是( )

A. 若图表示刚进食一段时间内,则甲表示胰高血糖素,乙表示胰岛素

B. 若图表示进食过咸的食物后,则甲表示尿量,乙表示细胞外液渗透压

C. 若图表示垂体被破坏后,则甲表示甲状腺激素,乙表示促甲状腺激素释放激素

D. 若图表示进入寒冷环境后动物的耗氧量的变化,则甲可表示小鼠,乙可表示蛇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人模仿科学家赫尔希和蔡斯所做的"T2噬菌体侵染细菌的实验设计了下 列实验(如图所示),以证明"噬菌体的遗传物质是DNA"

结果:几乎所有的32P位于沉淀物中的大肠杆菌细胞内。

结论:T2噬菌体的遗传物质是DNA

我们认为:仅用该实验步骤还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补 充相应的实验方法、步骤,并预测结果。

1)实验步骤:

①标记_________________,使T2噬菌体的蛋白质外壳被35S标记。

②侵染、培养:用被35S标记的T2噬菌体侵染 _________________,混合培养一段时间。

③搅拌:将T2噬菌体和大肠杆菌的混合液放到搅拌器中搅拌,使吸附在大肠杆 菌细胞壁上的噬菌体外壳和噬菌体脱落下来。

④离心:以1 000 r/min的速度转动.由于_______________,而噬菌体外壳则存在于上清液中,从而使噬菌体和细菌相互分离开。

⑤检测和记录结果:别测定沉淀物和上清液中的放射性,并记录。

2)结果预测:_____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示观察时物镜与装片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述正确的是(

A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示曲线反映温度或pHabc三种酶活性的影响。下列相关叙述,正确的是(

A. a的最适温度应大于酶b的最适温度

B. 图中A点和C点,酶a的活性相同,空间结构也相同

C. 图中D点,酶b和酶c的空间结构都有一定的破坏

D. b和酶c都可能存在于人体的内环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一条多肽链,化学式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )

A. p﹣1 B. q+1 C. q﹣1 D. p+1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答:

1II-5为纯合子的概率是_______________II-6的基因型为_______________III-13的致病基因来自于_______________

2)假如III-10III-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是_______________,患乙病的概率是_______________,不患病的概率是_______________

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