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    【题目】如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中，错误的是（ ）

    A.图中所示为脱氧核苷酸长链
    B.2为脱氧核糖
    C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸
    D.5只能在细胞核中找到

    【答案】D
    【解析】解：A、图示结构中含有碱基T，应为脱氧核苷酸长链，A正确；
    B、图示为脱氧核苷酸长链，因此2为脱氧核糖，B正确；
    C、图示为脱氧核苷酸长链，因此4为胞嘧啶脱氧核苷酸，C正确；
    D、5为脱氧核苷酸长链的片段，主要分布在细胞核中，此外在细胞质中也有少量，D错误．
    故选：D．
    分析题图：图示为某核苷酸长链的示意图，该核苷酸链含有碱基T，为DNA链，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基（胞嘧啶），4为（胞嘧啶）脱氧核糖核苷酸，5为脱氧核糖核苷酸链的片段．

    练习册系列答案
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    【题目】

    地块

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    施肥情况

    尿素

    磷酸二氢钾

    磷酸二氢铵

    硫酸铵

    不施肥

    小麦收获量

    55．56

    65．26

    56．88

    55．44

    55．11

    从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是

    A．K B．N C．P D．S

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    【题目】蓝莓富含花青素，含有丰富的营养成分，是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，蓝莓的深加工产品也深受人们的喜爱，下图是某实验室利用蓝莓酒制作蓝莓醋的实验装置，回答以下问题：

    （1）果醋发酵需要的菌种是___________，实验前需将该菌种在_______上进行扩大培养。

    （2）甲中是蓝莓酒和蒸馏水的混合物，其比例是

    A.1：2 B.1：4 C. 2：1 D.4：1

    （3）乙中是经__________灭菌过的锯末，采用__________法将发酵菌株固定在锯末上制成固定化菌株，可大幅缩短生产周期，降低生产成本和提高生产效率，并增强果醋的风味。

    （4）若该菌种在杂菌污染，欲消除污染的杂菌，最简单的方法是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体某细胞分裂过程中核DNA含量的变化曲线，据图分析正确的是

    A. a阶段的细胞为精原细胞，b阶段表示减数分裂

    B. IJ段细胞中可能存在两个染色体组及同源染色体

    C. DE段与HI段的变化均导致核染色体数目较分裂前减半

    D. 基因的自由组合一定发生于GH段，该段对应的纵坐标值为92

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了生产力，这种模式主要应用了生态工程的哪个原理（ ）
    A.系统学和工程学原理
    B.整体性原理
    C.物种多样性原理
    D.物质循环再生原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸡的羽毛颜色受一对等位基因B和b控制，有显性基因存在时能合成色素，让雌雄蓝羽鸡交配，后代蓝羽、黑羽和白羽的比例为2:1:1；鸡的小腿长度是受另一对等位基因D和d控制，多次让雌雄短腿鸡交配，后代中总是出现1/3的正常腿。这两对基因分别位于两对常染色体上。请回答下列问题：

    （1）从羽毛颜色来看，该对性状的显隐性关系表现为________________；从小腿长度的遗传来看，基因型为____________的个体最有可能在胚胎时期死亡。

    （2）现选择一只黑羽短腿雄鸡与多只蓝羽短腿雌鸡杂交，F1的表现型有____________种，其中表现为黑羽短腿鸡的基因型是__________，若让F1的所有鸡随机交配，则产生的F2中黑羽短腿鸡的比例是_________。

    （3）用遗传图解表示黑羽短腿鸡与白羽短腿鸡杂交产生后代的过程。

    __________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的实验叙述，正确的是

    A. 利用唾液淀粉酶可以除去植物细胞壁

    B. 用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶

    C. H2O2分解实验中．Fe3+、加热与过氧化氢酶降低活化能的效果依次增强

    D. 利用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：

    （1）该细胞为生物细胞，判断的理由是 ．
    （2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括[]、[][][] ．
    （3）该生物绝大多数种类是（自养/异养）生物
    （4）该生物的遗传物质DNA存在于[]中．

    （5）图中能进行光合作用的是（填标号）．
    （6）图中能表示生命系统个体层次的是（填标号）．
    （7）提取细胞膜时通常选用D图中的细胞，原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列转基因生物与所运用的目的基因不正确的是（ ）
    A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因
    B.抗真菌立枯丝核菌的烟草——病毒复制酶基因
    C.耐寒的番茄——抗冻蛋白基因
    D.抗盐碱和干旱植物——调节细胞渗透压的基因

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