如图表示某二倍体生物的细胞分裂示意图(染色体上的字母表示基因),有关叙述错误的是
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A.该细胞正处于减数第二次分裂的前期
B.该细胞形成过程中可能发生了基因突变
C.该细胞分裂至后期时含有4个染色体组
D.该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 保持凹面反光镜且放大光圈 | B. | 保持凹面反光镜且保持光圈 | ||
| C. | 改用平面反光镜或放大光圈 | D. | 改用平面反光镜或缩小光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有害的蛋白质 | |
| B. | 把重组DNA转移到没有特定遗传缺陷的家畜上 | |
| C. | 若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,必须使用37℃下便会死去的菌株 | |
| D. | 一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ②→①→④→③→⑤ | C. | ①→②→④或①→③→⑤ | D. | ②→①→④或②→①→③→⑤ |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽皖南八校高三第一次联考(10月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组在观察蝗虫精巢细胞分裂固定装片后,推测每个细胞
A.分裂前都进行DNA分子的复制
B.分裂时同源染色体都进行联会
C.分裂时姐妹染色单体都会分离
D.分裂后的子细胞中都含性染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 步骤③原子氧可以将某种无色化合物氧化成有色化合物 | |
| B. | 据图可知,尿液中葡萄糖浓度越高,过程②生成在原子氧越多 | |
| C. | 将上述两种酶固定在试纸上,就可检测尿糖 | |
| D. | 过程④为比色,若试纸呈深棕色,可推出此人尿液中含有较多的葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 人体细胞需氧呼吸过程中水是产物但不是反应物 | |
| B. | 水是生物体内物质运输的主要介质 | |
| C. | 蛋白质合成过程中产生水,ATP的合成过程中消耗水 | |
| D. | 水分子进出细胞的方式是易化扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 培育过程中,都用到了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 | |
| B. | 它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 | |
| C. | 都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 | |
| D. | 体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段 |
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