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【题目】下列关于HIV病毒、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是

A. 都含有染色体 B. 都具有增殖能力

C. 都属于原核生物 D. 都含有核糖体

【答案】B

【解析】HIV是病毒没有细胞结构,染色体、核糖体都是细胞结构,A、C、D错误。HIV之所以是生物就是因为具有繁殖能力,B正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合质壁分离和复原实验,请回答以下问题:

(1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其原因是该种细胞 ______ .质壁分离是指 ______ 与细胞壁分离,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中,吸水能力逐渐 ______

(2)某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次编号为a、b、c、d,30min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示:

四组实验中,能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是 ______ (填字母)组,d组4h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比 ______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化成褐色的物质,多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐色的主要酶类,是引起果汁褐变的最主要因素。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。阅读材料,回答问题:

(1)酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中。能实现分类存放,是因为细胞内具有_____________系统,组成该系统的结构具有的功能特性是________________。茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。茶叶制作工艺中有手工或机械揉搓、热锅高温炒制、晒干、炒干等方法。其中,绿茶制取过程中必须进行___________________工艺过程(提示:绿茶颜色为绿色),这一过程的目的是__________________________________________

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如表的处理,完成下列问题:

推测实验后,试管C中的颜色是______________。试管A、C对照,你能得出什么结论?

___________________________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是_________

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【题目】种群数量的变化曲线如图,下列叙述正确的是

A. 在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙

B. ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率

C. 假如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量不变

D. 甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中①②③分别表示相应的结构或物质,Asn、Ser、Gly为三种氨基酸,分别是天冬酰胺(C4 H803N2)、丝氨酸(C3H703N)、甘氨酸(C2H502N),以下说法错误的是

A. 结构①中发生氨基酸的脱水缩合

B. 决定图中天冬酰胺的密码子是AAC

C. 结构②沿着结构③移动,读取密码子

D. 天冬酰胺R基C、H、0个数比为2:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明:埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染,破坏吞噬细胞等。下列关于该病毒的叙述,错误的是

A. 吞噬细胞被破坏后不利于暴露该病毒的特有抗原

B. 感染埃博拉病毒的患者,可使机体产生体液免疫和细胞免疫

C. 患者对该病毒的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降

D. 为研究埃博拉病毒,用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒

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【题目】根据某基因上游和下游的碱基序列,设计合成了用于该基因PCR的两段引物(单链 DNA)。引物与该基因变性DNA(单链DNA)结合为双链DNA的过程称为复性。下图是两引物的Tm(引物熔解温度,即50%的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度)测定结果,下列叙述错误的是

A. PCR技术是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术

B. 若两引物的脱氧核苷酸数相同,推测引物2的GC含量较高

C. 两引物分别是子链延伸的起点,并可以反复利用

D. 复性所需温度一般为55℃-60℃,这时引物与DNA模板结合,形成局部双链

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体将摄入的蛋白质同化作用后的产物是(

①尿素 ②脂肪 CO2H2O 糖类

A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示细胞内与基因有关的物质及结构,请仔细阅读并回答问题:

(1)细胞内的遗传物质是________。基因和它的关系是________

(2)每个g中含有________f

(3)C+G/A+T)=0.5,则A占总碱基数的比例为_____,其单链之一的(C+G/A+T=______

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