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【题目】下图甲为某草原系统的能量金字塔简图,其中IIIIIIIV分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

1)图甲中,m1m2表示的能量形式分别为________________。通常情况下,位于营养级IV的生物个体数量般远远少于III,主要原因是___________

2)图乙中,若A表示图一中营养级II所摄人的全部能量,则B表示_______C表示____。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则营养级III间的能量传递效率是______(用图中所给字母表示)。

3)若图甲中营养级IIIIII各有一种生物甲,乙、丙,构成的食物关系如图A。若甲的1/5能量直接提供给丙,则要使丙的能量增加MkJ,至少需要消耗甲的能量为________kJ(用所给字母表示)。

【答案】太阳能(或生产者同化固定的能量) 热能(或呼吸作用散失的热量) 营养级高,可利用的能量少 同化的能量 用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×100% 125M/9

【解析】

据图分析,图甲中Ⅰ表示生产者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初级消费者、次级消费者、三级消费者,m1m2代表太阳能和呼吸作用散失的能量;图乙中A表示摄入量,B表示同化能,D表示呼吸作用散失的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,E表示分解者利用的能量,F表示流入下一营养级的能量。

1)根据以上分析已知,图甲中m1m2分别代表太阳能和呼吸作用散失的热能。

2)根据以上分析可知,图乙中若A表示图一中营养级II所摄人的全部能量,则B表示营养级Ⅱ同化的能量,C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率=(营养级Ⅱ的同化量÷营养级Ⅰ的同化量)×100%=b/y×100%

3)根据题意分析,假设至少需要消耗甲的能量为a,则丙从甲丙途径获得的能量为1/5a×20%,丙从甲丙途径获得的能量为4/5a×20%×20%,根据题干中的条件可知:1/5a×20%+4/5a×20%×20%=M,因此a=125M/9

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:

1)科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。

2)图中属于原核细胞的是____________(填标号)。其遗传物质是____________

3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有__________、细胞质、核糖体和遗传物质DNAABCDE细胞干重中含量最多的化合物共有的化学键的结构式是__________

4)由于蓝藻细胞能进行光合作用,因为它含有_________(色素)。

5)病毒在结构上不同于图示细胞的显著特点是____;病毒的生活及繁殖必须在____内才能进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系;图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

1)图BC段形成的原因是______________________DE段形成的原因是__________________

2)图Ⅱ中______________________细胞一定处于图中的CD段。

3)图Ⅱ中具有同源染色体的是___________________细胞。

4)若甲细胞处于图中的DE段,则①和④是________

A.染色单体 B.非同源染色体

C.同源染色体 D.同源染色体的非姐妹染色单体

5)图Ⅱ中丁细胞的名称是__________。如果丁细胞中的MX染色体,则N一定是__________MN的自由组合发生在____________________(填分裂时期)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是(  )

A. NAA在形成无子果实的过程中,起到了抑制种子发育的作用

B. 甲、乙、丙都是有机物

C. 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

D. 甲、乙之间具有拮抗作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:

1)若图中所示腺体为甲状腺,在寒冷状态下,机体通过图中的①②过程调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_______。甲状腺激素分泌量增加,又会导致下丘脑分的_______激素减少,这种调节机制叫做_______调节。

2)在寒冷的环境中,机体也能通过神经——体液调节的方式促进肾上腺素的分泌,其具体的反射弧为______

3)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。

①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,生理盐水.,灌胃器,耗氧量测定装置等。

②方法与步骤:

A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的______________

B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂适量的生理盐水配制的甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂________饲养一定时间,测定并记录结果。

③结果预测:

A步骤的测定结果是________________________

B步骤的测定结果是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体体液物质交换示意图,下列叙述中正确的有 ( )

①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液 ② 乙酰胆碱可以存在于B中

③D中的蛋白质含量相对最高 ④正常情况下,血红蛋白存在于C中

A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蛋白质的概念图,分析正确的是(  )

A. 甲中一定不含有S元素

B. 细胞膜、细胞质基质中负责转运乙的载体都是蛋白质

C. 乙合成多肽的方式是脱水缩合,在核糖体上进行

D. 多肽链中乙的数目一定等于丙的数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面的图A表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图B是一个家族中两病的遗传系谱图(甲病为人类镰刀型细胞贫血症,控制基因为Aa;乙病的控制基因为Bb),Ⅱ-6不携带乙病致病基因。请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAAGAG)。

A B

1)图A中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①_______;②____。其中β链碱基组成为_______

2)镰刀型细胞贫血症属于_______遗传病,该病例体现了基因对性状的控制方式为________

3)乙病属于____________遗传病。

4)若Ⅲ-7Ⅲ-9结婚,子女中同时患有两种病的概率是_____,仅患有一种病的概率是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图,其中abcd表示细胞结构,则下列说法中正确的是(

A.物质X代表氨基酸,bc依次表示内质网、高尔基体

B.图示过程只体现生物膜系统在功能上的联系而没有体现结构上的联系

C.图示过程也能发生在原核细胞中

D.分泌蛋白合成过程中b的膜面积减少,c的膜面积增加

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