【题目】根据下图回答问题：
（1）此图表示的规律在遗传学上称为____________________；
（2）用图中标号表示人体遗传信息的传递过程_______________；
（3）图中④的生理过程是______，此过程要在______的催化下才能完成；
（4）若图中基因控制豌豆圆粒和皱粒，显性纯合子和杂合子豌豆由于有一个正常基因A，能表达合成一种蛋白质______________，因而表现为圆粒，而隐性纯合子不能合成该蛋白质，因而表现皱粒，可见基因控制性状的原理是_______________。
【答案】 中心法则 ①②③ 逆转录 逆转录酶 淀粉分支酶 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状
【解析】分析题图：①表示DNA分子的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示逆转录过程；⑤表示RNA分子的复制过程。其中逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
(1)此图实线部分表示的规律是克里克提出来的，在遗传学上称为中心法则。
(2)图中④(逆转录)和⑤(RNA分子的复制)只发生在被某些病毒侵染的细胞中，因此人体细胞中遗传信息的传递过程只有①②③。
(3)图中④是逆转录过程，此过程要在逆转录酶的催化下才能完成。
(4)基因型为AA或Aa的豌豆因为有一个正常基因A，能表达合成淀粉分支酶，因而表现为圆粒，隐性纯合子不能合成该酶，因而表现为皱粒，这说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。
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课程达标测试卷闯关100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于组成生命的化学物质叙述中不正确的是（ ）
A. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子物质都由单体构成
B. 分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气
C. 碳是生物体的生命元素，化合物中都含有C
D. 构成核酸的基本单位是核苷酸，共有八种
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述，错误的是（ ）
A．在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的结构清晰可见
B．观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态
C．健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是（ ）
A. 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B. 网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C. 造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D. 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（ ）
A．本实验的因变量是插条生根数目的多少
B．本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等
C．正确处理插条后，其形态学的上端可生出根来
D．不同生长素类似物浓度下，插条生出的根的数目一定不同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】大鼠性别决定方式为XY型。图甲为大鼠性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源区段（图中Ⅰ片段），另一部分是非同源区段（图中Ⅱ-1、-2片段）。图乙表示某大鼠家系中有甲（相关基因为A，a）、乙（相关基因为B，b）两种单基因遗传病，其中一种是伴x染色体-2区段遗传病。
（1）甲病是_________遗传病。5号个体的基因型是_________。
（2）若11号个体与15号个体交配，生一患病子代的几率是_________。
（3）研究发现，丙病致病基因（d）也在性染色体上，且大鼠种群中的雌雄个体均有患丙病和正常个体存在。现有繁殖能力相同的纯合的正常雌雄大鼠和患病雌雄大鼠各几只，某同学仅用一次杂交实验，即断定Dd在XY的哪一区段。实验思路如下：
①由于_________，致病基因不可能位于图中的Ⅱ-1区段。
②选用正常纯合雄鼠与患病雌鼠杂交：若后代表现型中_________，则该基因位于_________区段；若后代表现型中_________，则该基因位于_________区段。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（ ）
A. 低温、干燥、低氧 B. 低温、湿度适中、低氧
C. 高温、干燥、高氧 D. 高温、湿度适中、高氧
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