【题目】当大量饮水后,排尿量也显著增加,其生理意义是
A. 维持渗透压的相对稳定 B. 排出人体过多的无机盐
C. 排出人体过多的细胞代谢废物 D. 维持体温恒定
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图完成下列问题.
(1)图中属于内环境的是(填数字),它们之间的关系为(用数字和箭头的形式表示).
(2)毛细血管壁细胞的直接生活环境是;毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是 .
(3)用图中标号表示毛细血管运输来的O2进入组织细胞的程: .
(4)血液中的O2被运输到各组织,被组织细胞利用至少经过层生物膜.
(5)①与②③的成分相比,最主要的差别在于①含有较多的 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是( )
A. 图甲①和②的操作不能同时进行,②操作后要对A植株花进行套袋处理
B. 图乙揭示减数分裂过程中,随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d分别进入雌雄配子中
C. 图丙可以解释为何测交后代两种性状比为1:1
D. 孟德尔采用山柳菊做实验失败的原因之一是花小
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体细胞每天的更新率为1%~2%。下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
B. 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
C. 细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D. 所有体细胞都不断地进行细胞分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有三种糖,其中①属于二糖且可用斐林试剂鉴定;②为只存在于RNA中而不存在于DNA中的单糖;③为只存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖。①②③所对应的糖类分别为( )
A. 蔗糖、核糖、纤维素 B. 麦芽糖、核糖、淀粉
C. 麦芽糖、核糖、糖原 D. 葡萄糖、脱氧核糖、淀粉
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验.请回答问题:
(1)对实验一数据进行统计学分析,发现F2性状分离比接近于3:10:3,据此推测节瓜的性别类型由对基因控制,其遗传方式符合基因的定律.
(2)若第一对基因以A、a表示,第二对基因以B、b表示,第三对基因以C、c表示…,以此类推,则实验一F2正常株的基因型为 , 其中纯合子的比例为 . 实验二亲本正常株的基因型为 .
(3)为验证上述推测,分别将实验一F1正常株、实验二F1正常株与基因型为的植株测交,实验一F1正常株测交结果应为 , 实验二F1正常株测交结果应为 .
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【题目】下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是
A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D.性激素可促进性器官的生成
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