| A. | 22+Y | B. | 44+XY | C. | 22+XX | D. | 22+X |
分析 人类的性别决定方式为XY型,人体体细胞中含有46条染色体,其中男性的染色体组成为44+XY,女性的染色体组成为44+XX.
解答 解:卵细胞的形成过程:卵原细胞(染色体组成为44+XX)$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$初级卵母细胞(染色体组成为44+XX)$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$次级卵母细胞+极体(染色体组成均为22+X,后期为44+XX)$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$卵细胞+3个极体(染色体组成均为22+X).
因此,女性卵细胞中含有22常染色体和1条X染色体.
故选:D.
点评 本题考查细胞减数分裂的相关知识,要求考生识记人类的性别决定方式及染色体组成;识记细胞减数分裂不同时期的特点,能写出女性卵细胞中的染色体组成,再作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰岛B细胞分泌胰岛素到细胞外 | B. | RNA聚合酶从细胞质到细胞核 | ||
| C. | 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外 | D. | 突触小泡中的递质释放到突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 艾滋病是一种获得性免疫缺陷病 | |
| B. | 艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的 | |
| C. | HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 | |
| D. | 患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 通过e、f对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 | |
| B. | f组可以分离出S和R两种肺炎双球菌 | |
| C. | 由该实验可证明DNA是主要的遗传物质 | |
| D. | b、c、f三组中的菌可导致小鼠死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 无性繁殖 | B. | 有性繁殖 | ||
| C. | 先无性繁殖,再有性繁殖 | D. | 先有性繁殖,再无性繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲→乙→丙 | B. | 乙→丙→甲 | C. | 丙→乙→甲 | D. | 丙→甲→乙 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共16分)目前人类培育动植物新品种的技术主要有①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种、④多倍体育种和⑤基因工程技术。请回答下列问题[除第3、5小题外,均用代号回答]:
(1)以上技术的遗传学原理为基因突变的有 ;为基因重组的有 ;为染色体变异的有 。
(2)单倍体育种常用的方法是首先进行 ,获得单倍体幼苗;多倍体育种常用的方法是 处理萌发的种子或幼苗;诱变育种常用的方法是用 来处理供试材料。
(3)“巨蜂”葡萄的果实、种子及茎、叶都比普通葡萄大,它是用 方法培育出来的。
(4)方法③与方法①相比,突出的优是 。
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