【题目】果蝇的眼色有红色、朱砂色、白色三种，受两对独立遗传的等位基因B/b、D/d控制，其中D/d仅位于X染色体上。研究发现，含D基因的个体均为红眼，含B基因且不含D基因的个体均为朱砂眼，其余情况均为白眼。与果蝇眼色有关的还有位于其他染色体上的一对等位基因E/e，其中e基因纯合会导致雌性个体性反转为不育雄性，e基因纯合对雄性个体无影响。回答下列问题：
（1）控制果蝇眼色的等位基因B/b位于____（常/性）染色体上。
（2）该果蝇种群中，朱砂眼雄果蝇的基因型有______种，若一只BbEeXDXd雌性个体与一只BbEeXdY雄性个体杂交，所得子代足够多，则子代中雄性∶雌性=_________，不育白眼雄性个体占_______。
（3）要想通过杂交子代的眼色就能辨别子代的雌雄且雌雄个体全都只有一种表现型，符合该条件的杂交组合有多种，请分别从这三对等位基因入手，分析亲本杂交组合的基因型特点：
①至少有一个亲本的基因组成是BB或两个亲本的基因组成都是bb；②______________________；③___________________________________。
【答案】常 8 5∶3 1/64 至少有一个亲本的基因组成是EE 两亲本的基因组成为 XdXd 和 XDY
【解析】
根据题干信息分析，控制果蝇眼色的两对等位基因独立遗传，且D、d位于X染色体上，则红眼的基因型为__XD_，朱砂眼的基因型为B_ Xd_，其余基因型（bbXdXd、bbXdY）都是白眼；根果蝇眼色有关的基因还有E、e，在另一对常染色体上，其纯合会使得雌性个体性反转为不育雄性，而对雄性没有影响。
（1）根据题意分析可知，控制果蝇眼色的两对等位基因独立遗传，且D、d仅位于X染色体上，所以B、b基因只能在常染色体上。
（2）就B、b与D、d这两对等位基因而言，朱砂眼雄果蝇（B_ Xd_）的基因型有2种，朱砂眼雌果蝇有2种，又因为其还受E、e的控制，且ee会使得朱砂眼雌性部位雄性，因此朱砂眼雄性的基因型一共有2×3+2=8种；若一只BbEeXDXd雌性个体与一只BbEeXdY雄性个体杂交，后代中EE：Ee：ee=1:2:1，且ee雌果蝇会变成雄果蝇，因此雄性：雌性=5：3，不育白眼雄性个体是由雌性转变而来的，基因型为eebbXdXd，占总数的比例为1/4×1/4×1/4=1/64。
（3）要想通过子代的眼色来辨別雌雄且子代雌雄个体各只有一种表现型，须符合以下三点：①对于基因B、b，至少有一个亲本的基因型是BB或两个亲本的基因型都是bb，目的是避免子代雄性个体出现两种眼色；
②对于基因E、e，至少有一个亲本的基因型是EE，避免子代出现性反转现象；
③对于基因D、d，两个亲本的基因型是
、
，目的是确定子代雌雄性个体的眼色不同。
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【题目】下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（ ）
A. 初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分
B. ①表示流经生态系统内部的总能量
C. 一般情况下，③为②的10%～20%
D. 从能量关系看②>③＋④
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【题目】如图表示发生在某类生物体内的遗传信息传递的部分过程，据图回答：
（1）图为原核细胞的遗传信息的传递和表达过程，判断依据是________________________________。
（2）亲代DNA共有含氮碱基900对，其中一条单链（A+T）：（G+C）=5：4，复制一次需游离的胸腺嘧啶____________个。
（3）翻译的过程中，一个mRNA上可同时连接多个核糖体，其意义在于_____________________________。
（4）图中核糖体移动的方向是__________（填“向左”或“向右”）。
（5）当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构，R环结构的形成往往与DNA中某种碱基对的数量有关，推测该片段可能含有较多的__________碱基对，使mRNA不易脱离模板链，R环的形成还会降低DNA的稳定性，从而引起___________。
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【题目】豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状,仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题。
(1)该实验的亲本中,父本是_____,母本是_____。在此实验中用作亲本的两株豌豆必须是___种。
(2)操作①叫___,此项处理必须在豌豆____之前进行。
(3)操作②叫_____,此项处理后必须对母本的雌蕊进行_____,其目的是____________。
(4)在当年母本植株上所结出的种子为_____代,其遗传因子组成为___,若将其种下去,长成的植株表现为___茎。
(5)若要观察豌豆植株的性状分离现象,则至少需要到第___年对___代进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为_____,所对应的基因型有_____,比例接近______。
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【题目】如图表示某群岛上蝉的物种演化示意图，其中甲、乙、丙、丁、戊分别代表不同物种的蝉。下列叙述不正确的是
A. 由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的
B. 物种戊的形成是基因频率不定向改变的结果
C. 由甲形成乙和戊的过程是自然选择的结果
D. 群岛上各种蝉的进化与无机环境的变化相互影响
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【题目】机场飞行跑道及场内小路多是大片草地，有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题：
（1）此食物网中，小型猛禽分别处于第___________营养级，它与蛇的关系是_________；小鸟属于__________级消费者，它和蝙蝠的关系是__________。
（2）机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于__________反射。
（3）工作人员根据生态系统中_______信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。
（4）为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化属于___________ 演替。
（5）为了解机场内蜗牛密度，合理的调查方法是_______________。
（6）若该图表示生态系统组成成分，则缺少的生物成分是_______________。
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【题目】某兴趣小组欲探究叶面喷施钾肥对光合作用的影响，将生长状况基本一致的棉花植株若干均分为甲、乙两组，乙组喷施适宜浓度钾肥，甲组喷施等量清水，一段时间后测定实验结果如图：
(1)比较甲、乙两组可知，施加钾肥能促进棉花植株________________________(填“光合作用”“呼吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)；但不能喷施浓度过高的钾肥溶液，其原因是_______________________________________________________________。
(2)光照强度为320μmol光量子·m－2·s－1时，单位时间内甲组单位叶面积产生ATP的量__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙组产生的，判断依据是________________________________________________________________________。
(3)限制B点光合作用的环境因素有_________________________；有人推测造成甲、乙两组结果差异的原因可能是叶绿素含量上的差异造成的，可初步通过提取叶绿体色素，用______________法分离来比较。
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【题目】图甲是动物细胞的亚显微结构示意图；图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答：
（1）图甲的亚显微结构应通过_________________才能观察。
（2）图甲中含有DNA的结构是_____________（填图中编号）。
（3）图乙a、b、c三种细胞器分别对应于图甲中的____（填图中编号）。欲分离这三种细胞器应使用______法。
（4）用台盼蓝对图甲所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有_________的功能。
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【题目】如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题。
（1）长颈鹿祖先过度繁殖的含义是_______________________。长颈鹿的颈和前肢的长短各异，这表明生物变异是______________。变异提供生物进化的__________。
（2）在缺乏青草的时期，有的个体能吃到高处食物而活下来，有的个体因得不到食物而死亡，这个过程叫作_________，它是通过生存斗争实现的。生存斗争是指______________。
（3）适应有双重含义：一是生物体的_________与环境相适应的表现，二是指生物___________________________的过程。适应是_______________的结果。
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