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    图1表示某生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，图2表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，该生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是（　　）
    A、图1所示的基因与染色体的关系说明该生物体肯定不能合成黑色素
    B、图中可以说明基因C与基因b连锁
    C、若图1中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙
    D、若b1链的
    A+T+C
    b 2
    链的（A+T+G）=0.3，则b1为RNA链
    考点：遗传信息的转录和翻译,基因与性状的关系
    专题：
    分析：解答需结合题意并分析图解．图2表示该生物体基因型为Aabb，A基因和b基因的存在能控制物质乙的合成；图3过程显示，要生成黑色素需要AbC同时存在，即生物基因型为A_bbC_．
    碱基T是DNA分子中特有的碱基，碱基U是RNA分子中特有的碱基．
    解答： 解：A、由图3可知生物具有基因AbC 时可合成黑色素，而图2只显示具有基因Ab，不知是否有C，因此不能确定该生物是否能合成黑色素，A错误；
    B、图中无法判断基因C的位置关系，故不能说明基因C与基因b连锁，B错误；
    C、若2个b基因都突变为B，则无法控制酶②的合成，因此不能合成物质乙，C错误；
    D、若b1链中含T，则表示转录的模板链，若b2链含U，则表示RNA，D正确．
    故选：D．
    点评：本题以图为载体，考查转录、碱基互补配对原则、基因控制性状、有丝分裂的相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术．右图为生态浮床示意图，表中所示为建立生态浮床前后底栖动物的种类变化，回答问题．
    （1）生态浮床体现了群落的
     
    ，可以为鸟类及鱼类提供
     
    ；
    （2）浮床植物能否直接利用水体中的有机污染物，为什么？
     
    ，
     
    ；
    （3）浮床能抑制浮游藻类的生长，其原因是
     
    ；
    （4）生态浮床系统处理污水具有
     
    优势（至少答出两点）．同时浮床还可以美化环境，体现了生物多样性的
     
    ；
    （5）底栖动物是水生生态系统食物链的关键环节，在
     
    等生态系统功能方面均具有重要的作用．运动能力很弱的底栖动物可用
     
    法进行种群密度的调查．由下表可知建立生态浮床之后，底栖动物的丰富度
     
    ．
    对照区与试验区底栖动物种类组成
    门类对照区试验区
    种类数种类数
    多毛类55
    甲壳类24
    腹足类01
    总计710

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为膝反射弧结构示意图，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、伸肌肌群既有感受器也有效应器
    B、一条传入神经元可与不同的神经元相连
    C、b处注入麻醉剂后，在②处检测不到膜电位变化
    D、在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示的各项生命活动变化趋势中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示不同CO2浓度[①组670μmol/mol、②组570μmol/mol、③组470μmol/mol、④组（对照组）370μmol/mol]处理下春小麦单株干物质积累及积累速率的变化情况，下列分析错误的是（　　）
    A、春小麦单株干物质积累速率就是该植物的实际光合速率
    B、随着CO2浓度的增加，单株干物质最大积累速率逐渐增大
    C、不同浓度的二氧化碳会通过影响暗反应来影响干物质的量
    D、随CO2浓度的增加单株干物质最大积累速率出现时间推迟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于小麦光合作用的叙述，错误的是（　　）
    A、夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高
    B、光反应产生的ATP可用于暗反应
    C、进入叶绿体的CO2不能被还原氢直接还原
    D、适当增加环境中CO2浓度可提高小麦光合作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）在图甲的叶绿体中，ADP的转移情况是从
     
    到
     
    ；与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是
     
    （填数字）；若植物体在含C1802的环境中生长，一段时间后，植物体周围空气中有没有可能出现18O2？
     
    ．
    （2）在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应
     
    移，A点应
     
    移；由b图可知，40℃时植物能否显示生长现象？
     
    ．
    （3）在乙图中，用玻璃大棚种植蔬菜，应选择光强为
     
    （填．“A”、“B”或“C”），温度为
     
    ．并且要用
     
    色的玻璃．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成（见图）．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、兰花花矩变长是发生了定向变异
    B、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
    C、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
    D、花矩变长是兰花新种形成的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以35S标记的T2噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验，相关叙述正确的是（　　）
    A、35S标记的是T2噬菌体的DNA
    B、离心后沉淀物中放射性较强
    C、子代噬菌体检测不到放射性
    D、此实验能证明蛋白质是遗传物质

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