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反应式ADP + Pi + 能量 → ATP是在所有生活细胞中均发生的反应,下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是:


  1. A.
    向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程
  2. B.
    向右反应需的的能量可以来自乳酸的氧化分解
  3. C.
    向左反应产生的能量可以用于叶绿体中色素光能的吸收
  4. D.
    向左反应产生的能量可以用于人体肺泡内的气体交换过程
B
试题分析:本题考查了ATP和ADP相互转化,以及能量的转化。
向右反应,代表ATP的合成,动物能量来自呼吸作用,植物中来自光合作用和呼吸作用;向左反应代表释放的能量,用于一切生命活动。
A.细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程,需要能量,是ATP的水解,向左反应。A错误。
B.乳酸的氧化分解形成ATP,向右反应。B正确。
C.叶绿体中色素光能的吸收是形成ATP,向右反应,向右反应。C错误。
D.人体肺泡内的气体交换过程,是被动运输不需要能量,D错误。
考点:ATP和ADP相互转化。
点评:本题有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是_____________的简称,它普遍存在于_____________中。其分子简式可写成A—P~P~P,其中的A代表_____________,T代表_____________,P代表_____________,“~”代表_____________。ATP与ADP的相互转化的反应式是_____________。

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科目:高中生物 来源:2011届江西省临川二中高三下学期第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

据图分析回答下列问题:

(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中_________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将__________(上移/下移)。
(2)图2纵轴为酶促反应速度,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的是__________(填A或B)。
(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示___________(物质),X1和X2________(是/不是)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着________(酶1/酶2)所催化的化学反应,ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”,是因为能量可通过ATP在______________________________之间循环流通。

(4)图4表示麦田内小麦叶片在一天内吸收CO2变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为30mg/dm2·h,则C、F两点中呼吸速率较快是___________。其中C点时的呼吸强度为_______________mgCO2/dm2·h。
(5)图5表示苹果植株的果实在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。请写出氧浓度为2.5%时,消耗葡萄糖较多的细胞呼吸方式的总反应式___________________。

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科目:高中生物 来源:2014届广东省汕头市高一12月月考生物试卷 题型:选择题

下列关于 ATP ADP + P i + 能量的反应式的叙述中,正确的是

A.反应式中物质可逆,能量不可逆

B.反应式中能量可逆,物质不可逆

C.反应式中的物质和能量均可逆

D.生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三下学期第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

据图分析回答下列问题:

(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中_________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将__________(上移/下移)。

(2)图2纵轴为酶促反应速度,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的是__________(填A或B)。

(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示___________(物质),X1和X2________(是/不是)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着________(酶1/酶2)所催化的化学反应,ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”,是因为能量可通过ATP在______________________________之间循环流通。

(4)图4表示麦田内小麦叶片在一天内吸收CO2变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为30mg/dm2·h,则C、F两点中呼吸速率较快是___________。其中C点时的呼吸强度为_______________mgCO2/dm2·h。

(5)图5表示苹果植株的果实在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。请写出氧浓度为2.5%时,消耗葡萄糖较多的细胞呼吸方式的总反应式___________________。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三第二次诊断性模拟检测(理综)生物部分 题型:选择题

关于反应式“”的叙述,正确的是

A.高温和低温均能破坏酶1和酶2的结构,使其失去活性

B.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率

C.ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团

D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

 

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