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在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是( )

A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定

B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向进行

C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统

D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.直接为肝细胞提供营养的是(  )
A.血液B.组织液C.血液和组织液D.血浆和组织液

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

苜蓿种子的子叶黄色与褐色为一对相对性状,分别由基因 Y、y 控制;圆粒与肾粒为一对相对性状,分别由基因 R、r 控制.某科研小组进行遗传实验时,黄色圆粒苜蓿与黄色肾粒苜蓿杂交,后代出现四种表现型,数量统计如图所示.下列相关表述不正确的是( )

A.杂交后代中,圆粒与肾粒的比例为 1:1,黄色与褐色的比例为 3:1

B.亲本中黄色圆粒和黄色肾粒的基因型分别是 YyRr 和 Yyrr

C.若亲本黄色圆粒和褐色肾粒杂交,后代可能出现四种表现型,比例为 1:1:1:1

D.黄色肾粒和褐色圆粒杂交,后代一定是黄色圆粒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

组别

培养基中的添加物

MRSA菌

1

100 μg/mL蛋白质H

生长正常

2

20 μg/mL青霉素

生长正常

3

2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白质H

死亡

A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的

B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌

C.实验还需设计用2 μg/mL青霉素做处理的对照组

D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群和群落的叙述中,错误的是( )

A.调查某些动物的种群密度可采用样方法

B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系

C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变

D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷(解析版 题型:综合题

下图A中细胞图像来自同一个生物,用①、②、③、④、⑤表示;下图B表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA的含量变化。请回答下列问题:

(1)图A中,处于有丝分裂过程中的细胞是 (填细胞序号),处于减数分裂过程中的细胞是 (填细胞序号)。

(2)图A中,含同源染色体的细胞是 (填细胞序号),不具有姐妹染色单体的细胞有____________(填细胞序号)。

(3)图A中,与孟德尔的自由组合定律有关的主要是图 细胞,该细胞的名称是_______________________。

(4)图A中, 细胞(填细胞序号)处于图B中ab段;图B中bc段形成的原因是___________________________________。

(5)若该个体的基因型是AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,根据图A中细胞④的基因及位置,请在细胞⑤中用相同的方式标出来。(2分,请画于答题卡上)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于性染色体的叙述,正确的是( )

A.性染色体上的基因都可以控制性别

B.性别受性染色体控制而与基因无关

C.女儿的性染色体必有一条来自父亲

D.性染色体只存在于生殖细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理刺激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图所示为神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图答下列问题.
(1)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动.
(2)精神因素使T细胞活性下降,会引起机体生成抗体的能力降低,是因为T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原信息的能力降低,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程.
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是激素、淋巴因子、神经递质(填三种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,二是通过细胞间的接触实现信息交流.
(4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为自身免疫病;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为过敏反应.

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