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    【题目】下列有关生物变异的叙述，合理的是（ ）

    A．基因突变会导致遗传信息的改变，一定会形成等位基因

    B．十个碱基对的增添不是基因突变

    C．可遗传的变异可为生物进化提供原材料

    D．酵母菌可通过基因重组进行进化

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：细胞质基因或原核细胞的基因发生突变，不会形成等位基因，A错误；发生在基因内部的碱基对的增添都是基因突变，B错误；可遗传的变异可为生物进化提供原材料，C正确；酵母菌不能进行减数分裂，不会发生基因重组，D错误。

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    A．淀粉、阳光、葡萄糖、ATP

    B．脂肪、ATP、糖类、阳光

    C．脂肪、阳光、糖类、ATP

    D．蛋白质、阳光、葡萄糖、ATP

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    【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答文题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）

    （1）图中下丘脑参与的生理调节方式有_______，当人体处于寒冷环境中，图中物质_______（填字母）在血液中的含量明显升高。

    （2）当正常人处于饥饿状态时，图示中 （填字母）增多，在机体内通过促进 的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中 （填字母）部位受损，会使人患糖尿病。

    （3）图中除了丁产生的激素能升血糖以外，还有 产生的 激素可以辅助升血糖。

    （4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的祌经细胞，而不能反向的原因是 。

    （5）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为 。

    （6）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 物质有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）

    A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

    B．a直立生长，b、c向光弯曲生长

    C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

    D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如图所示，有关叙述正确的是（ ）

    A．越冬休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

    B．秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提高光合作用速率

    C．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长

    D．各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

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    【题目】所有原核细胞都具有

    A. 核糖体和线粒体 B. 细胞膜和核糖体

    C. 内质网和中心体 D. 细胞膜和叶绿体

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    【题目】下列细胞没有核膜的是

    A. 肝脏细胞 B. HIV病毒 C. 发菜 D. 洋葱表皮细胞

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    【题目】瑞典遗传学家尼尔逊埃尔（Nilsson-EhleH.）对燕麦子粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色子粒与白色子粒纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况：

    结合上述结果，回答下列问题：

    （1）控制红粒性状的基因为____________（填显性或隐性）基因；该性状由____________对能独立遗传的基因控制。

    （2）第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合F1可能的基因型均为______种，第Ⅲ组杂交组合F1可能的基因型均有______种。

    （3）第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比依次为 ____________、____________和____________。

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