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    【题目】下列关于人类猫叫综合征的病因的叙述，正确的是（ ）

    A.特定染色体的数目增加B.染色体中增加某一片段

    C.染色体组数目成倍增加D.特定的染色体片段缺失

    【答案】D

    【解析】

    人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，其中染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。

    猫叫综合征是由于人类的第5号染色体缺失一小段引起的，属于染色体结构异常遗传病，D正确，ABC错误。

    故选D。

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    【题目】动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和胞内蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌有直接或间接关系的细胞器和细胞结构最恰当的表述是（ ）

    A.核糖体、中心体、内质网

    B.核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜

    C.核糖体、线粒体、溶酶体、高尔基体

    D.核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜、溶酶体

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    【题目】枯草芽孢杆菌会分泌一种生物表面活性素——脂肽（由脂肪酸链和多肽组成），该物质在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用，其分子结构如图所示，其中的Glu、Leu、Val、Asp表示氨基酸分子。下列叙述正确的是

    A.该物质含有4种氨基酸和8个肽键

    B.合成该物质的场所是核糖体和高尔基体

    C.该物质不能与双缩脲试剂发生颜色反应

    D.氨基酸的排列顺序可能决定脂肽的生物功能

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    【题目】植物在冬季来临的过程中，随着气温逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理、生化变化，抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化的关系图。请根据图推断以下有关说法错误的是 ( )

    A. 冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因

    B. 结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的正相关

    C. 随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降

    D. 随着温度缓慢降低，植物的细胞呼吸速率逐渐减弱，有利于减少有机物消耗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下反应底物浓度随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

    A. 该酶的化学成分一定是RNA

    B. 实验过程中pH的变化不会对该实验产生影响

    C. t2时将温度条件由45℃变为25℃，反应底物浓度不变

    D. 65℃条件下，该酶降低活化能的作用比无机催化剂显著

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于蛋白质的叙述，错误的是（ ）
    A.有些蛋白质是染色体的组成成分
    B.酶在催化反应前后，其分子结构不变
    C.低温作用下蛋白质发生了变性
    D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蒸馏时要提高产品质量，应采取的措施是（ ）
    A.提高蒸馏温度，延长蒸馏时间
    B.提高蒸馏温度，缩短蒸馏时间
    C.降低蒸馏温度，缩短蒸馏时间
    D.严控蒸馏温度，延长蒸馏时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米（2N=20）是一种雌雄同株的植物，是重要的粮食作物之一。 请分析回答下列有关问题：

    （1）测定玉米基因组DNA序列时，需测定______条染色体上的DNA碱基序列。

    （2）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，其原因是在减数分裂过程中发生了______。

    （3）玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程。

    ①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为_______，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用________处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法______，其原因是_________。

    ②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占__________。

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    【题目】下列生理活动与蛋白质功能无关的是（ ）
    A.氨基酸进入肝细胞
    B.红细胞在清水中吸水膨胀
    C.葡萄糖在细胞内氧化分解
    D.胰岛素和细胞膜上的受体结合

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