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    【题目】下图的A、B、C图分别表示某高等动物三个细胞，以下说法正确的（ ）

    A.A是次级卵母细胞，将产生两个卵细胞

    B.B的分裂将产生体细胞，每个子细胞含有2对同源染色体

    C.B是体细胞的分裂，产生的子细胞含有4条染色体，但不含同源染色体

    D.C是次级卵母细胞，将产生一个卵细胞和一个极体，每个子细胞含有2条非同源染色体

    【答案】B

    【解析】

    图中3个细胞来自同一个动物，根据A可知，该动物为雌性。A处于减数第二次分裂的后期，B处于有丝分裂的后期，C处于减数第一次分裂的中期。

    A、A图是次级卵母细胞，只能产生一个卵细胞，A错误；

    B、B表示有丝分裂的后期，分裂后产生的是体细胞，含有4条2对同源染色体，B正确；

    C、B分裂产生的子细胞含同源染色体，C错误；

    D、C处于减数第一次分裂的中期，为初级卵母细胞，D错误。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞呼吸作用的叙述，正确的是（ ）

    A.细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸

    B.人在剧烈运动时，腿部肌肉细胞只进行无氧呼吸

    C.人体细胞进行有氧呼吸的场所只有线粒体

    D.酵母菌在有氧和无氧条件下都能分解葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】天南星科植物(高等植物)有氧呼吸过程中氧与结合生成水的阶段，电子、H+需要经一系列传递给分子氧，下图为其传递过程的两条途径，回答下列问题:

    (1)在有氧呼吸的过程中，[H]来自于 ___________ (填化合物)，图示过程发生的场所是 ___________ 。

    (2)研究发现小鼠化物中毒死亡的原因是，氯化物抑制了图中的“物质6→物质7”过程，使小鼠细胞有氧呼吸完全被抑制。但对天南星科植物用黑化物处理，其有氧呼吸速率降低，但并未完全被抑制。原因是天南星科植物细胞呼吸 ______________ 。

    (3)天南星在开花时，其花序会释放大量能量，花序温度比周围高15-35℃，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉，这体现出生态系统的 ___________ 功能。研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加，结合有氧呼吸代谢过程分析原因是 ___________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生物进化的问题。

    （1）图1表示小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是_______________、____________。

    （2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为____________，这是生物进化的____________。

    （3）该小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的______。

    （4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。

    ①由于蜥蜴过度繁殖，导致_______________加剧。

    ②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是__________________。

    ③图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的____________发生了改变。

    （5）从生物的多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了____________多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2013年3月，澳大利亚詹姆士库克大学的研究人员在麦维尔角地区发现一种独特的壁虎（壁虎甲）。它们有一条像叶片一样宽大的尾巴，修长的身形和四肢，还有一双巨大的眼睛，而这些特征利于该壁虎很好地适应丛林环境。请回答下列问题：

    （1）麦维尔角地区还有一种普通壁虎，若普通壁虎与壁虎甲能交配且能产也后代，则普通壁虎与壁虎甲________（填“一定”或“不一定”）属于同一物种，理由是_________________。

    （2）与普通壁虎相比，壁虎甲的形态发生较大变化，按照现代生物进化理论如何解释？______________。

    （3）壁虎甲的某一相对性状由位于X染色体上的等位基因A和a控制，抽样调查得知当年雌雄个体的比例为1:1,雌性个体中XAXA、XAXa、XaXa 三种基因型个体所占比例依次为60%、30%和10%，雄性个体中XAY、XaY、两种基因型各占50%。

    ①该种群中A基因的频率约为_______(用分数表示）。

    ②由于不含A基因的个体易被天敌捕食，致使该种群中这対等位基因频率的变化情况是__________，由此说明该壁虎种群在不断地发生进化。

    （4）若壁虎甲的某一条染色体发生了倒位。如图仅绘出相应区段的碱基序列，请在空白虚线框内写出原虚线框内倒位后的碱基序列。

    _______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲图是某二倍体动物减数分裂过程中某一时期细胞示意图(仅示部分染色体)，乙图表示该细胞减数第二次分裂不同时期的染色体与核DNA之间的数量关系。据图回答：

    （1）由甲图可推知，该动物是___________(填“雄性”或“雌性”)动物，其生殖细胞的形成场所是___________。

    （2）甲图所示细胞处于减数第一次分裂的___________期，该时期发生同源染色体__________和非同源染色体____________。该图中属于同源染色体的是_________ (用图中数字表示)。

    （3）乙图中处于a时期的细胞内___________(填“有”或“无”)同源染色体；该图中由a时期b时期细胞核DNA与染色体比例发生生了变化，是由于减数第二次分裂后期发生_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法正确的是

    A. 图1中II 、 III、IV中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组

    B. 若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD，则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXdXd

    C. 图2所示的果蝇细胞中A， a基因属于等位基因，位于同源染色体上

    D. 图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，从中得到的正确结论是

    A. R基因中与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基

    B. R、S、N、O互为非等位基因

    C. 果蝇的每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的

    D. 每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下图曲线a和b的描述中，错误的是（ ）

    A. a和b可分别代表萌发的小麦种子在出土之前有机物种类和干重的变化

    B. a和b可分别代表在自然条件下生态系统中种群数量和其环境阻力

    C. a和b可分别代表森林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性

    D. a和b可分别代表种群在某条件下显性基因频率与隐性基因频率的变化

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