【题目】如图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体,请判断下列说法错误的是( )
A. 不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D
B. 自然选择的方向可以表示为A→B→C→D
C. 物种形成的基本过程是突变和基因重组、自然选择、地理隔离
D. 变异是不定向的,自然选择是定向的
【答案】C
【解析】
根据题意,小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体,图中显示不同种群都存在多种变异,箭头是多方向的,表示变异是随机的,不定向的,但沿着A→B→C→D的方向不断进化,说明自然选择是定向的;自然选择导致适者生存,不适者淘汰,图中大多数箭头是两条短线,说明大多数变异个体不适合生存而被淘汰。
A. 据图可知,图中不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D,A正确;
B. 自然选择决定进化的方向,自然选择的方向可以表示为A→B→C→D,B正确;
C. 新物种形成的三个环节是:突变和基因重组、隔离和自然选择,物种形成过程中可以不经过地理隔离,C错误;
D. 据分析可知,变异是不定向的,自然选择是定向的,D正确。
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【题目】如图表示某生态系统中物种a和物种b的关系,相关叙述错误的是
A. 进化过程中物种a和b通过捕食关系相互选择
B. 物种a中的个体数量不一定比物种b的个体数量多
C. 物种a和b的个体不能进行基因交流,是因为二者存在生殖隔离
D. 生态系统中的能量流动和信息传递在物种a和物种b之间都是单向的
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【题目】下图为某蛋白质的相关数据,下列说法正确的是
A. 该蛋白质含有两条肽链
B. 形成该蛋白质时,相对分子质量减少了2268
C. 该蛋白质的R基上共有16个氨基
D. 构成该蛋白质的氨基酸共有142个羧基
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【题目】从生态工程的角度分析,诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现的原理是( )
A.协调与平衡原理B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理D.整体性原理
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【题目】某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗,在光合作用最适温度条件下测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的 O2 释放速率,结果如图2所示。请据图回答:
(1)在光下,根尖细胞内合成[H]的场所有_____。
(2)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内_____合成减少,从而影响植物对光的吸收。
(3)曲线中 t1-t4时段,玻璃罩内 CO2浓度最高点和最低点依次是_____和_____;t4时补充 CO2,此时叶绿体内 C3的含量_____。
(4)根据测量结果 t4时玻璃罩内 O2的量与 t0时相比增加了 128 mg,此时植株积累葡萄糖的量为______mg。若 t5时温度升高至 35℃,植株光合速率的变化_____(升高/不变/降低)。
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【题目】如图为物质X的合成与分泌过程,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是( )
A. 图示过程不仅体现生物膜系统在功能上的联系而且体现在结构上的联系
B. 图示过程的实现只依赖于生物膜上的脂质分子的运动
C. 在分泌蛋白的合成过程中,乙的膜面积增加、丁的膜面积减少
D. 图示过程也能发生在原核细胞中
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【题目】如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述错误的是
A. 影响乙W线的因素是温度,影响丙曲线的因素是pH
B. 甲Ittl线中,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同
C. 乙曲线中,D点与F点酶空间结构都被破坏且不能恢复
D. 丙曲线中,G点时对应因素升高,酶的活性不能到达H点
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