精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】细胞内组成DNA的五碳糖是(
A.核糖
B.葡萄糖
C.脱氧核糖
D.麦芽糖

【答案】C
【解析】解:细胞内组成DNA的五碳糖是脱氧核糖.
A、核糖的核糖核酸(RNA)的五碳糖,A错误;
B、葡萄糖是细胞的能源物质,不参与核酸的构成,B错误;
C、脱氧核糖是DNA的五碳糖,C正确;
D、麦芽糖是植物细胞的二糖,D错误.
故选:C.
本题是对糖类的分类和功能的考查,梳理糖类的分类和不同糖类的功能,然后根据题干提供的信息解答问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题。

1)噬菌体没有细胞结构,由A_________B_________两种物质组成。

2)除了噬菌体以外,剩下的这几种生物共有的细胞结构是___________________

3)与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物是____,你判断的依据是_____;与哺乳动物细胞结构和功能类似的生物是________,你的判断依据是_________________

4)眼虫与动物和植物都有相同之处,从进化的角度看,你认为合理地解释是____________

5)酵母菌和乳酸菌在细胞结构上最显著的差异是_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体,请判断下列说法错误的是(  )

A. 不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D

B. 自然选择的方向可以表示为A→B→C→D

C. 物种形成的基本过程是突变和基因重组、自然选择、地理隔离

D. 变异是不定向的,自然选择是定向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是(   )

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B. 若b溶液的浓度稍减小,则曲线中B点左移

C. 两条曲线的差异是由于a、b溶液浓度不同导致

D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神农架自然保护区素有“华中屋脊”之称,国家重点保护植物有珙桐、水青树等17种,国家重点保护动物有金丝猴、小熊猫等15种。

(1)神农架林区所有的金丝猴称为一个__________。金丝猴和小熊猫生活在髙大的珙桐和水青树上,香獐和獾生活在灌木丛中,该现象体现了群落的__________结构。

(2)神农架林区具有蓄养水源、调节气候的功能,体现了生物多样性的__________价值。

(3)下图为该生态系统中的一条食物链,若鼠和昆虫粪便中的能量为a,呼吸作用消耗的能量为b,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为d,则图中第二营养级的同化量可表示为__________。若大量猎捕蛇和蛙,则会导致该生态系统的稳定性__________;若鼠与蛇可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避,说明信息传递具有__________的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为观察植物细胞的质璧分离和复原,将同一植物相同部位的细胞均分为两组,分别置于物质的量浓度一定且相等的物质A溶液和物质B溶液中,短时间发生质壁分离后,在d时刻将两组细胞置于蒸馏水中,实验过程中两组细胞的液泡体积随时间的变化分别用曲线I、Ⅱ表示如图所示,相关推测正确的是(

A. a点前,有物质A通过细胞膜进入细胞

B. b点时,细胞开始从外界溶液中吸收物质B

C. b点前,液泡中的液体渗透压大于细胞质基质的渗透压

D. c点时,两组实验中均无水分子进出细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某地进行生态养殖的创新模式,该模式将乳鸽养殖销售、鱼塘养殖、果林种植等产业进行有机结合。请分析并回答问题:

(1)鸽种群一般遵循“一夫一妻制”,这就需要使种鸽种群具有适宜的______,以维持鸽种群正常的出生率。鸽子经过驯化后可以充当“信使”,该过程属于______信息的应用。

(2)肉鸽摄入的饲料,其能量一部分以呼吸热能散失、一部分用于______,其他能量进入粪便。粪便可以进入鱼塘或者回田利用,该设计遵循的生态工程原理是______

(3)桉树能分泌出“杀菌素”和芳香化合物,在鸽舍周边种植桉树林隔离带的目的是______。鸽舍需经常清扫、冲洗、废水进入鱼塘得以净化,体现了鱼塘生态系统具有______能力。

(4)调查发现,鱼塘中存在水草→草鱼→鳜鱼所构成的食物链,其能量流动情况如表所示。(注: NP为净同化量,GP为总同化量,R为呼吸量,NP=GP-R。)

生物类群

I

GP和

NP

GP=176×103

NP=6×103

GP=59.3×106

NP=50.5×106

GP=55.6×102

NP=1.3×102

NP/GP

0.03

0.85

0.02

R

170×103

8.8×106

54.3×102

未利用

62.8%

99.7%

上表生物类群中,代表草鱼的是____(填写序号);该食物链中,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______(保留两位小数)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】演替过程中乔木层逐渐取代了灌木层,其主要原因是(
A.乔木的繁殖力较强
B.灌木的寿命较弱
C.灌木较为低等
D.乔木较为高大,能获得更多的阳光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是生命活动的主要承担者。下列不属于蛋白质生理功能的是(

A.调节B.遗传C.免疫D.催化

查看答案和解析>>

同步练习册答案