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【题目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础.请回答相关问题.
(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,经研究该现象也是由于生长素分布不均匀引起的.现已测得图中A,B,C,D四处生长素浓度,请在坐标曲线上标出A,B,C,D对应的位点 . 根的背光生长现象体现了生长素的作用具有的特点.
(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是
(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等含量明显减少,脱落酸和含量大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官的过程.
(4)生长素是由植物体内的这一物质转化而来,在细胞间的运输方式为 

【答案】
(1);两重性
(2)细胞分裂素
(3)乙烯;衰老和脱落
(4)色氨酸;主动运输
【解析】解:(1)由图甲可知,A侧生长素浓度小于B侧,A、B都促进茎的生长,C侧生长素浓度大于D侧生长素浓度且D侧促进根的生长,C侧抑制根的生长,所以A、B、C、D在图2中的位置如图: 根的向地生长或顶端优势都有生长素的促进生长作用和抑制生长的作用,都可以体现生长素的双重性作用.(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是细胞分裂素.(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等含量明显减少,脱落酸和乙烯含量大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官衰老和脱落过程.(4)生长素是由植物体内的色氨酸这一物质转化而来.生长素的运输方式为主动运输. 所以答案是:(1)如图 两重性(2)细胞分裂素(3)乙烯 衰老和脱落(4)色氨酸 主动运输
【考点精析】利用生长素的作用以及作用的两重性对题目进行判断即可得到答案,需要熟知生长素的作用:表现出两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是描述生命现象的示意图,以下相关叙述正确的是(
A.若甲代表种群,a为能量输入,则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量
B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
C.若甲代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
D.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴趣小组用不同酵母菌种发酵制作海红果酒,测定了海红果酒发酵过程中总糖含量变化,结果如图所示。发酵结束后,测定了果酒的系列理化指标,结果如表1所示。请回答下列问题:

表1 海红果酒的基本理化指标

酵母菌种

酒精度(%)

残糖(g/L)

总酚

(mg GAE/L)

总黄酮

(mg Rutin/L)

B

8.26

5.24

915.86

31.60

I

8.33

5.13

1066.85

42.64

C

7.99

6.85

1039.47

39.54

(1)海红果酒制作过程中,酵母菌通过__________呼吸,在________________中可将____________分解为酒精和____________。饮用果酒后,酒精分子以___________方式进入胃黏膜细胞。果酒中含有海红果的维生素以及酵母菌发酵产生的多酚、黄酮等抗氧化物质,对人体起到一定的保健功能。

(2)综合图表结果,应选用酵母菌株______,最短发酵时间为______天。

(3)进一步对酿造的海红果酒进行评估,以分析果酒受消费者的喜爱程度,你认为可进行感官评价的项目应包括(至少写出2项)____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是

A利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉

B向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫

C延长光照时间来提高家禽的产蛋量

D利用音响设备发出不同的声信号来驱赶鸟类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物顶芽的生长素可以向侧芽运输,同时在缺氧的情况下,其运输会受到严重阻碍。这说明生长素的运输方式属于

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 渗透作用

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【题目】为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用,研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低(突变体),结果如图.请分析回答下列问题:
(1)赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)均为植物激素.它们是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有的微量(填“有机物”或“无机物”).
(2)由图1可知,一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后,(填“野生型”或“突变体”)拟南芥的存活率更高,由此可知,GA含量(填“高”或“低”)更有利于拟南芥在逆境中生长发育.
(3)由图2可知,野生型拟南芥对ABA的敏感性(填“高于”或“低于”)突变体拟南芥,其原因是与野生型相比,突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是
(4)综合上述结果可推测,GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关,GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态,所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一定浓度的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦地里的双子叶植物杂草,而不会抑制小麦的生长。对此现象的解释是

A. 该浓度只对小麦起作用

B. 该浓度只对杂草起作用

C. 小麦和杂草对生长素敏感度不同

D. 该浓度对小麦和杂草都起抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。己知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式是___________,乙病的遗传方式是___________

(2)Ⅱ-2的基因型为___________,Ⅲ-3的基因型为___________

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是___________

(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】达尔文的《物种起源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”,这说明

①达尔文的进化论给“上帝创造万物说”以致命的一击

②达尔文的进化论反映了资产阶级的要求

③达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基

④达尔文的进化论具有严密的科学性

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

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