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    【题目】在人体内能将白细胞吞噬的病菌杀死和消化分解的结构是（ ）

    A. 核糖体 B. 线粒体 C. 中心体 D. 溶酶体

    【答案】D

    【解析】核糖体是蛋白质的合成场所；线粒体是有氧呼吸的主要场所；动物细胞内的中心体与有丝分裂有关；溶酶体含有水解酶，白细胞吞噬的病菌可被溶酶体内的水解酶杀死和消化分解，选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸：下列有关说法中不正确的是( )

    A. 水解可得e个半胱氨酸

    B. 水解可得（d-16）/2个天门冬氨酸

    C. 水解可得z﹣14个赖氨酸

    D. 水解时消耗14个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如下图所示）。以下叙述错误的是

    A. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节

    B. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧

    C. 血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

    D. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中①是生产者呼吸释放量，②是分解者呼吸释放量，③是消费者呼吸释放量，④是生产者光合作用消耗量。下列叙述正确的是（ ）

    A. ②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多

    B. ③的数值可间接表示该生态系统中消费者同化量的多少

    C. ④的数值可间接表示流经该生态系统总能量的多少

    D. 该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，在核糖体上合成的是（ ）

    ①性激素 ②抗体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰岛素

    A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内含量最多的有机化合物是（　　）
    A.糖类
    B.核酸
    C.脂类
    D.蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】3月24日是世界结核病防治日，下列关于结核杆菌的描述正确的是（ ）

    A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

    B．该菌是好氧菌，其生命活动的高能量主要由线粒体提供

    C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解

    D．该菌的蛋白质在核糖体合成，内质网加工后由高尔基体运输到相应部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如下图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示t+1年的种群数量）。下列分析正确的是（）

    A. 甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型

    B. 乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长

    C. 乙种群在t2时数量最少

    D. 甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列叙述正确的是

    A. 如果X代表C02，c—d时段，有氧呼吸强度增加

    B. 如果X代表胰岛素，b—c时段肝糖原的合成速度下降

    C. 如果X代表血糖，b—c时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关

    D. 如果X代表抗利尿激素，c—d时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强

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