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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞当中不同蛋白质的种类和数目有可能相同 |
| B、核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 |
| C、生物体内参与调节生命活动的物质都是生物大分子 |
| D、多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、能量流动是伴随着物质利用而进行的 |
| B、图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级所含有的能量 |
| C、该图不够完善,缺少甲中因呼吸以热能形式散失的能量 |
| D、乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、红眼雌蝇×白眼雄蝇 |
| B、杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇 |
| C、白眼雌蝇×红眼雄蝇 |
| D、杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、都可以观察到细胞壁、细胞核 |
| B、都可以观察到核糖体 |
| C、低倍物镜观察清晰再换用高倍物镜观察 |
| D、换用高倍镜后,只能用粗准焦螺旋调焦 |
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