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    下列叙述正确的是（　　）
    A、体细胞中只含有成对的常染色体
    B、生殖细胞中只含有性染色体
    C、体细胞中含有成对的常染色体和性染色体
    D、生殖细胞中含有成对的性染色体和常染色体
    考点：伴性遗传在实践中的应用
    专题：
    分析：人的体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
    解答： 解：A、体细胞中常染色体和性染色体都是成对存在的，A错误；
    B、生殖细胞中既有性染色体，也有常染色体，B错误；
    C、体细胞中常染色体和性染色体都是成对存在的，C正确；
    D、生殖细胞是经过减数分裂形成的，不存在同源染色体，即没有成对的性染色体和常染色体，D错误．
    点评：本题考查性别决定、伴性遗传和细胞中染色体组成，考查学生对知识的识记和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体某些白细胞可以吞噬病菌，而它们从来不吞噬血液循环中自己正常的细胞．这是细胞膜的哪一功能（　　）
    A、与外界环境分隔开
    B、控制物质进出细胞
    C、细胞间的信息交流
    D、“细胞识别”功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用于诱导动物细胞融合的病毒需灭活，灭活的目的是使病毒（　　）
    A、易于促进细胞的融合
    B、不会感染细胞
    C、易被抗体消灭
    D、没有了抗原结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知小麦高秆对矮秆为显性、抗病对不抗病为显性，以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本，培育矮秆抗病小麦新品种，下列叙述不正确的是（　　）
    A、单倍体育种方法最快，因为取F1的花药离体培养，即可从中筛选出所需品种
    B、杂交育种过程需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离
    C、利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可提高突变频率，但成功率低
    D、育种中的筛选过程实质上是通过选择实现种群中抗病基因频率的定向提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
    B、进行植物组织培养，需先用酶解法去掉细胞壁
    C、体外培养杂交瘤细胞，可提取大量的单克隆抗体
    D、动物细胞培养已成为检测有害物质快速而灵敏的有效手段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玫瑰精油是制作高级香水的主要成分，提取玫瑰精油的工业流程如图所示，请根据图回答问题：

    （1）玫瑰精油生产过程中所用的原料是
     
    ．
    （2）使用水蒸气蒸馏的原理是
     
    ．②步骤中玫瑰精油生产过程中具体的蒸馏法方法是
     
    蒸馏．
    （3）为了把玫瑰精油从乳浊液中分离需加入
     
    ．如果需要进一步除去油层的水分，需加入
     
     吸水．
    （4）优质的玫瑰是玫瑰精油高产优质的保障．厂家发现一株含玫瑰油高的优质玫瑰，想快速培育成玫瑰林，你给他们提供的生物技术是
     
    ．
    （5）利用上述生物技术快速培育玫瑰幼苗时，外植体消毒用的是体积分数为70%的
     
    ；在培养基中调配的生长素和细胞分裂素用量的比值低时利于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A、a控制．调查时发现：双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1：1，其中女性均为患者，男性中患者约占
    3
    4
    ．下列相关分析中，错误的是（　　）
    A、子代男性中存在显性纯合致死现象
    B、子代中女儿均为纯合子
    C、正常女性的儿子都不会患该遗传病
    D、在患病的母亲中约有
    1
    2
    为杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性．下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是（　　）
    A、黑光×白光--18黑光：16白光
    B、黑光×白粗--25黑粗
    C、黑粗×白光--10黑粗：9黑光：8白粗：11白光
    D、黑粗×黑光--25黑粗：8白粗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某种牛中，基因型为AA个体的体色是红褐色，aa是红色，基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的．一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（　　）
    A、雄性或雌性，aa
    B、雌性，Aa
    C、雄性，Aa
    D、雄性，aa或Aa

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