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现有细胞质雄性不育型细胞甲和细胞核雄性不育型细胞乙.用细胞工程的方法互换这两个细胞中的核,培养得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株.关于这两植株育性的描述正确的是(  )
A、甲植株雄性可育,雌性不育
B、乙植株雄性可育、雌性不育
C、甲植株雄性不育、雌性不育
D、乙植株雄性可育、雌性可育
考点:细胞工程的操作水平、对象、条件及手段
专题:
分析:分析可知,四个选择支中,A与C存在排斥关,二者只能选其一;B与D也存在排斥关系,二者也只能选其一.本题为多选题,故答案应为二个,而不可能为一个、三个或四个,结合题意及所学遗传学知识可确定答案为CD.
解答: 解:含乙核的甲植株,其中细胞核来源于细胞乙,细胞质来源于甲,则雄性不育、雌性不育;含甲核的乙植株,细胞核来源于甲,细胞质来源于乙,则植株雄性可育、雌性可育.
故选:CD.
点评:本题考查核移植和细胞质遗传等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

(1)19世纪中叶以来,随着英国重工业的发展,尺蛾中黑化蛾的比例越来越高.为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响,1950年科学工作者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查,获得如下结果
 项目 白色蛾 黑化蛾
 地区 释放数 回收数 回收率 释放数回收数 回收率 
 污染区 64 16 25.0% 154 82 53.2%
 非污染区 393 54 13.7% 406 19 4.7%
请回答下列问题:
①自然选择是
 
的过程.
②表中两组数据
 
大于
 
 
大于
 
共同支持“自然选择决定生物进化方向”这一论点.
(2)20世纪50年代后,英国开始实行控制计划,大气环境污染得到了治理.请根据图说出三者的变化关系并解释原因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人体内胰岛素分泌不足时(  )
A、蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加
B、蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少
C、蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加
D、蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆黄色(Y)对绿色.(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对基因是自由组合的.甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中四种表现型的比例是3:3:1:1.乙豌豆的基因型是(  )
A、yyRrB、YyRR
C、yyRRD、YYRr

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科目:高中生物 来源: 题型:

在光照下,供给玉米离体叶片少量的14CO2,随着光合作用时间的延续,在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中,14C含量变化示意图正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应(  )
①神经递质和激素的合成  
②抗体和抗原的特异性结合  
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神经递质和突触后膜受体的作用   
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解.
A、②④⑤B、②⑤⑥
C、①③④D、①③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的.如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将会(  )
A、增加B、减少C、不变D、不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传.用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律.从理论上讲F3中表现白花植株的比例为(  )
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是(  )
①血红蛋白          ②葡萄糖         ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 ④二氧化碳 
⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱                  ⑧尿素     ⑨维生素.
A、②③④⑥B、①③⑤
C、①③⑦D、③⑤⑥⑧⑨

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