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    外界环境中的O2进入人体组织细胞参与有氧呼吸，至少需要穿过几层生物膜（　　）
    A、9B、10C、11D、12
    考点：有氧呼吸的过程和意义,内环境的组成
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是线粒体的结构和功能，内环境的功能，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：外界环境中的O2进入人体组织细胞参与有氧呼吸，至少需要穿过肺泡壁（2层细胞膜）、毛细血管壁（2层细胞膜）、进入红细胞膜、出红细胞膜、毛细血管壁、组织细胞膜、线粒体膜（2层膜），共11层膜．
    故选：C．
    点评：对于相关知识的综合理解应用，把握知识的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA复制所需的基本条件是（　　）
    A、模板、原料、能量和酶
    B、RNA、DNA、ATP和酶
    C、模板、温度、能量和酶
    D、DNA、脱氧核糖、能量和酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（　　）
    A、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
    B、生长素的化学本质是吲哚乙酸
    C、造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
    D、胚芽鞘会弯向光源生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业的发展已由传统农业向现代农业转变，现代农业虽然产量大大提高，但又造成了严重的环境污染，因此我国现在农村大力推广生态农业，下列关于生态农业的叙述正确的是（　　）
    A、生态农业中食物链和营养级越多越好
    B、生态农业的恢复力稳定性比现代农业高
    C、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
    D、生态农业属于人工生态系统，人的作用非常突出

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎发育过程中，不属于卵裂期特点的是（　　）
    A、细胞分裂方式为有丝分裂
    B、细胞数量不断增加
    C、胚胎总体积不增加或略有缩小
    D、出现胚层分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过细胞杂交获得一个杂种植株需要的步骤是（　　）
    A、获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→得到杂种植株
    B、分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
    C、分离原生质体→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
    D、获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关减数分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制，基因加倍，染色体加倍
    B、精原细胞的增殖是有丝分裂，精原细胞通过两次减数分裂产生了精子
    C、减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂非同源染色体自由组合
    D、减数第一次分裂，同源染色体分离，导致染色体数目减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（　　）
    A、细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅲ过程实现
    B、该哺乳动物为雄性个体
    C、一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
    D、Ⅳ过程表示精细胞的变形

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某DNA分子片段含有500个碱基对，其中T为400个，则G为
     
    个，脱氧核苷酸为
     
    个，磷酸为
     
    个．

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