【题目】细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是( )
A.核膜
B.中心体
C.核孔
D.核仁
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【题目】某些单子叶植物如菠菜、鸢尾等的叶子内含有大量的还原糖,但这些植物的叶子不宜做鉴定还原糖的实验材料,原因是
A. 这些植物的叶片不易磨碎
B. 叶片中叶绿素颜色较深,掩盖颜色反应
C. 在研磨时糖类易被破坏
D. 光合作用产物以淀粉的形式存在
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示土壤中镉化物严重污染地区,通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程;图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。请据图回答下列问题:
(1)土壤中的重金属可以通过______________逐级富集,从而危及人类的健康。
(2)如果图中气体过量排放至大气,将加剧______________等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的______________功能。
(3)两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上______________。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是______________,理由是__________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因,它们的基本组成单位依次是
A. 葡萄糖、蛋白质、DNA
B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D. 麦芽糖、多肽、核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲图为不完整的呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图.请据图回答:
(1)甲图中X代表的物质是 , E代表的物质可能是 .
(2)甲图中有氧呼吸的途径是 , 其中产生能量最多的是阶段(填字母).有氧呼吸的场所是 , 产物H2O中的氧来自于 , CO2中的氧来自于 .
(3)甲图中C,D阶段发生的场所依次对应于乙图中的(填序号).
(4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于 , 写出有关的反应式 . 如果CO2释放量与O2的吸收量相对值分别为8,3,则有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的 .
(5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中,氧气分子通过的生物膜共有层,通过这些膜的方式是 .
(6)交警检验司机是否酒后驾车时,所用的仪器中装有 , 颜色反应为色就认定饮酒.
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【题目】遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体,欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,下列方案正确的是( )
A. 突变个体与本品系正常个体杂交
B. 突变个体与非本品系正常个体杂交
C. 两个品系突变个体之间相互交配
D. 同一品系突变个体之间相互交配
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】绿色开花植物植物体的结构层次是( )
A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体
B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体
D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体
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