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【题目】下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是

A. 图1中,若光照强度适当增强至最适状态,A点左移,B点右移

B. 图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态,A点左移,B点右移

C. 图3中,A点与B点相比,A点时叶绿体中C3含量相对较多

D. 图4中,当温度高于25 ℃时,光合作用利用的CO2开始减少

【答案】D

【解析】依题意和图示分析可知:图1中,A点表示CO2的补偿点(光合速率=呼吸速率),B点表示CO2的饱和点(光合速率达到最大值时所需的CO2浓度的最小值),因此光照强度适当增强至最适状态,A点左移,B点右移,A项正确;图2中,A点表示光补偿点(光合速率=呼吸速率),B点表示光饱和点(光合速率达到最大值时所需的光照强度最小值),因此光照强度适当增强至最适状态,A点左移,B点右移,B项正确;图3中,A点与B点的光照强度相等,产生的ATP[H]的量相同,因此C3的还原速率相同,但A点的CO2浓度比b点的高,因此A点时通过CO2的固定过程生成的C3多于B点,C项正确;图4中,当温度高于25°C时,光合作用制造的有机物的量仍在增加,但呼吸作用强度也增强,有机物积累量开始减少,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1 和图2 是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:图1 和图2 表示酶具有的特性依次是____________________

(2)图3 是与酶活性影响因素相关的曲线,图4 是底物浓度对酶促反应的影响曲线,请回答:从图3 中可以看出:当pH 从5 上升到7,酶活性的变化是__________;从图示曲线还可以得 出的结论是:随着pH 的变化,酶的最适__________不变。图4 中A 点后酶促反应的速率不再增 加,其限制性因素主要是酶的浓度(数量)和酶的__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示。下列分析正确的是(  )

A. 光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累有机物的量最多

B. 光照相同时间,35 ℃时光合作用制造有机物的量与30 ℃相等

C. 如果该植物原重X kg,置于暗处4 h后重(X—1)kg,然后光照4 h后重(X+2)kg,则总光合速率为3/4 kg·h-1

D. 若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得B曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】性激素的化学本质是(
A.固醇类
B.脂肪
C.蛋白质
D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图,其中的、个数代表分子(离子)的浓度。下列叙述不正确的是(

A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP

B.葡萄糖被运出此细胞的速率受氧浓度的影响

C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随

D.钠离子从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞中某一结构的局部示意图,下列说法正确的是

A. ①、②均为脂质,可以用苏丹 III 染液染色观察

B. 由①组成的膜称为单位膜,细胞膜由两层单位膜组成

C. ②是脂溶性的,分布在脂双层内部,其元素组成为 C、H、O

D. ①中的两层结构完全相同,②使该结构具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不属于细胞膜的功能

A. 控制物质进出细胞

B. 将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外

C. 提高细胞内化学反应的速率

D. 作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定

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【题目】回答下列(―)、(二)小题:

(一)下图为利用苹果制备果汁、果酒、果醋的流程图。

(1)果胶酶可以通过苹果青霉来生产,____________是筛选高表达菌株的最简便方法之一。筛选出的菌株 在发酵生产之前还需利用__________培养基进行扩大培养。

(2)酶在水溶液中很不稳定,且不利于工业化使用,常用固定化技术使之成为____________而又有酶活性的制剂。下图是澄清苹果汁生产实验示意图,下列相关叙述中,正确的是___________

A.实验中所用的固定化果胶酶吸附后可永久使用

B.为防止杂菌污染,图示装置制作完毕后需瞬间高温灭菌

C.通过控制阀调节苹果汁流出的速率,保证反应充分进行

D.固定化果胶酶不可重复使用,每次生产前需重新装填反应柱

(3)图中①过程也可利用附着在苹果皮上的____________做菌种。为获得高纯度、糖含量高的苹果酒,需向果汁中添加_____________

(4)由图中①转变为②,除改变温度、调节pH外,还需调整的发酵条件是____________

(二)科研工作人员利用胚胎干细胞(ES细胞)通过胚胎工程克隆鼠,以供医学治疗需要,其技术流程如下图:

(1)图中的X细胞可以称为___________细胞。

(2)图中的X细胞依次经___________后由代孕母鼠产生克隆鼠。

A.核移植、胚胎培养、胚胎移植 B.胚激活、胚胎培养、胚胎移植

C.胚胎培养、胚激活、胚胎移植 D.核移植、胚激活、胚胎体外培养

(3)在克隆胚胎的培养基中以___________作为能源物质。

(4)为了提高已有胚胎的利用率,可釆取____________技术。进行胚胎移植时,代孕母鼠对移入子宫的克隆胚胎基本上不发生___________,这为克隆胚胎在代孕母鼠体内的存活提供了可能。

(5)若分离出内细胞团进行胚胎干细胞培养,当干细胞达到一定的密度时,需进行___________培养以得到更多数量的细胞。还可以对胚胎干细胞进行______________________,通过一系列的培育过程,以获得适合人体移植的动物器官,减弱或消除排斥反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图A是血红蛋白的空间结构模式图,其中含有两条α肽链,两条β肽链(α肽链和β肽链不同)。图B表不β肽链一端(圆圈所示部分)的氨基酸排列顺序,请分析后回答下列问题。

(1)图B中①、②的名称分别是______________________

(2)有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣质牛奶中添加有毒物质三聚氰胺,因为该物质中氮含量较高,而牛奶中蛋白质含量是通过测蛋白氮的数值来估算的。一般说来,每100g蛋白质平均含氮16g,这些氮主要存在于蛋白质的___________(填图中序号),其结构简式为___________

(3)图B所示的一段肽链由___________种氨基酸经___________方式连接而成,而图中α肽链和β肽链的不同,取决于______________________

(4)若两条β肽链完全相同,则一个血红蛋白分子至少含有___________个羧基。

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