【题目】调查发现某家系中有甲遗传病(基因为B、b)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如图1所示,已知其中Ⅱ6不携带乙病的致病基因.
(1)甲病的遗传方式为_____遗传病,乙病的遗传方式为_____遗传病.
(2)I1的基因型为_____.Ⅲ11的基因型为_____.
(3)若检测发现Ⅱ4不携带甲致病基因,则Ⅱ5和Ⅱ6再生一个孩子,只患一种病的概率是_____.若Ⅲ9和Ⅲ12婚配,生一个患病男孩的概率是_____.
若检测发现Ⅱ4携带致病基因,致病基因是由正常基因序列中一个碱基对的替换而形成的.图2显示的是B和b基因区域中某限制酶的酶切位点.分别提取家系中Ⅱ3、Ⅱ4和Ⅲ9的DNA,经过酶切、电泳等步骤,再用特异性单链核酸片段做分子杂交,结果见图3.另已知一个处于平衡状态的群体中b基因的频率为q.
(4)Ⅲ10的基因型是_____.
(5)据图2和图3可判断单链核酸与B基因结合的位置位于_____。
(6)如果Ⅲ10与一正常男性随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为_____。
(7)Ⅲ10与一正常男性婚配,若第一个孩子是患者,则他们第二个孩子正常的概率为_____。
【答案】常染色体或伴X染色体隐性 常染色体显性 TtBB或TtBb或TtXBXb Ttbb或TtXbY 1/2 5/16 BB或Bb 酶切位点①与②之间 q/3(1+q) 3/4
【解析】
分析图1:Ⅱ3和Ⅱ4都不患甲病,但他们有一个患甲病的儿子,说明甲病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病;Ⅱ6不携带乙病的致病基因,但其女儿和儿子都患乙病,说明乙病为常染色体显性遗传病。
(1)由以上分析可知,甲病的遗传方式为常染色体或伴X染色体隐性遗传病,乙病的遗传方式为常染色体显性遗传病。
(2)I1患乙病,但不患甲病,则其基因型为TtBB或TtBb或TtXBXb.Ⅲ11同时患两种遗传病,则其基因型为Ttbb或TtXbY。
(3)由以上分析可知,甲病的遗传方式为常染色体或伴X染色体隐性遗传病,若检测发现Ⅱ4不携带甲致病基因,则甲病为伴X染色体隐性遗传病;Ⅱ5(TtXBXb)和Ⅱ6(ttXBY)再生一个孩子,患甲病的概率为1/2,患乙病的概率为1/4,因此只患一种病的概率是1/2×(1-1/4)+(1-12)×1/4=1/2;若Ⅲ9(ttXbY)和Ⅲ12(Tt12XBXB、Tt12XBXb)婚配,生一个患甲病孩子的概率为1/2,患乙病孩子的概率为1/2×1/2=14,则他们生一个患病孩子的概率为1﹣(1-1/2)×(1-1/4)=5/8,因此他们生一个患病男孩的概率是5/8×1/2=5/16。
(4)若检测发现Ⅱ4携带致病基因,则甲病为为常染色体隐性遗传病;Ⅲ9是bb,因此Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Bb,则Ⅲ10的基因型是BB或Bb。
(5)Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均为Bb,他们的DNA经过酶切、电泳等步骤,再用特异性单链核酸片段做分子杂交,结果见图3,即分子杂交后形成两种片段,1.4Kb和1.2kb,再结合图2可判断单链核酸与B基因结合的位置位于酶切位点①与②之间。
(6)Ⅲ10的基因型及概率是1/3BB或2/3Bb;已知一个处于平衡状态的群体中b基因的频率为q,则B的基因频率为1﹣q,BB的基因型频率为(1﹣q)2,Bb的基因型频率为2(1﹣q)q,因此人群中正常男性为Bb的概率为Bb/(BB+Bb)=2q(1+q)。因此,如果Ⅲ10与一正常男性随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为2/3×1/4×2q/(1+q)=q/3(1+q)。
(7)Ⅲ10与一正常男性婚配,若第一个孩子是患者,则他们的基因型均为Bb,因此他们的第二个孩子正常的概率为3/4。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】白化病与镰刀型细胞贫血症是两种常见的人类单基因遗传病,发病机理如下图所示。下列有关说法正确的是
A. ①②分别表示转录、翻译,主要发生在细胞核中
B. ②过程中发生碱基互补配对,完成该过程需要64种tRNA的参与
C. 图中两基因对生物性状的控制方式相同
D. 调查白化病的发病率和遗传方式,选择调查对象的要求不完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验:
实验1:将去掉尖端的番茄幼苗作如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况。
实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理:不同浓度的IAA溶液处理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理),3 h 后测定细胞膜的透性,结果如图2所示。
回答下列问题。
(1)在番茄幼苗中,生长素可由_____经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方式是______(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)实验1中,幼苗将______(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对这一生长现象产生原因的解释是________________。
(3)实验2结果表明,在________和_________时,IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯处理后,随IAA浓度的提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,请对这一实验现象提出合理假说:_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学为自己的研究课题设计的实验装置,下列分析正确的是( )
①该同学的研究课题可能是光合作用是否需要CO2作原料
②实验中的石灰水的作用是检验空气中的CO2是否完全除去
③过滤泵的作用可能是光合作用是否需要CO2作原料
④该实验不需其他植物作对照实验
A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】高温淀粉酶被大规模用于工业生产.研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示.
(1)与大肠杆菌相比,嗜热菌_____.
A.对青霉素敏感,但对四环素不敏感
B.与真核生物的亲缘关系更远
C.细胞的DNA中,碱基G和C含量较高,较稳定
D.没有菌毛和质粒
(2)进行过程①的目的是_____;过程②所使用的方法是_____法.图1中弧线箭头上“?”的操作是_____。
(3)Ⅰ号培养基应以_____作为唯一碳源。
(4)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是_____;一般对配制的培养液采用_____法灭菌。
(5)部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可释放_____分解培养基中的碳源,在菌落周围形成透明圈;应挑选出透明圈_____(大/小)的菌落,接种到Ⅱ号培养基。
(6)若现在发现了一种新的单细胞生物,并欲对其进行分类,下列选项不能作为分类依据的是_____.
A.核膜的有无B.核糖体的有无C.细胞壁的有无D.膜上磷脂的有无
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因工程在农业生产上得到广泛运用,其生产过程如图1所示.
(1)构建重组Ti质粒时,需要_____限制酶和_____酶参与。
(2)下列关于质粒运载体的说法,正确的是_____。
A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D.没有限制酶就无法使用质粒运载体
(3)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长.现若利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使重组Ti质粒中含有_____,作为标记基因.
(4)由导入目的基因的细胞培养成转基因抗病香蕉,采用的是_____技术.诱导愈伤组织形成根时,则细胞分裂素与生长素的浓度比值为_____。
A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0
(5)将此植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图2.据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是_____,单株鲜重的变化趋势是_____.据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应_____ (降低/增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图显示来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )
A.4种细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在一个小岛上,开始只有甲种鸟,它可以随意吃岛 上的果实。当乙种鸟迁入后,与甲种鸟争夺果实。图甲是乙种鸟迁入前甲种鸟的种群增长速 率曲线。图乙是乙种鸟迁入后,研究人员根据调查了 f 年间乙种鸟种群数量的变化,绘制的 λ 值变化曲线。请据图回答:
(1)甲、乙两种鸟之间存在着_____关系,可能是导致甲种鸟种群密度变化的重要因素, 而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_____(至少两种)。
(2)图甲中,用_____方法来调查甲种鸟种群密度,在第 t1 年用该方法调查甲种鸟的 种群密度,首次捕获 60 只并标记后释放,一段时间后第二次捕捉 100 只,其中标记的有20 只,估算该期间甲种鸟种群的 K 值是_____,若标记后个体被重捕的几率下降,则估 算值比实际值_____(偏高、偏低)。
(3)图乙中 d~e 年,乙种鸟的种群数量_____(增加、降低或不变),其年龄组成是_________;种群呈“J”型增长的时间段为_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若用含3H的胸苷标记处于S期的所有细胞(标记时间很短,可忽略时长),然后换用无放射性的培养液培养(时刻a),在此过程中实时检测放射性细胞的含量如图所示。b时开始检测到带3H标记M期细胞,c时带3H标记M期细胞数开始达到最大值,f时再次检测到带3H标记M期细胞。下列叙述正确的是
A.ad段所对应的时间相当于M期和G2期的时间
B.cd段所对应的时间相当于M期的时间
C.bc段对应M期,细胞核膜可逐渐解体成双层膜的小泡
D.ab段对应间隙期,细胞核内的主要变化是蛋白质的合成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com