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细胞是一个最基本的生命系统,下列对维持其整体性和有序性的说法错误的是(  )
A、各种细胞器分工合作
B、酶催化作用具专一性
C、ATP作为能量“通货”
D、细胞中遗传物质相同
考点:细胞器中其他器官的主要功能,酶的特性,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:1、生物膜把各种细胞器分割开,形成一个个小的区室,这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
2、酶具有专一性、高效性和适宜的条件.
3、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.
4、特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.
解答: 解:A、各种细胞器内含有的酶种类和数量不同,能行使特定的功能,因此各种细胞器分工合作,使得细胞生命活动有序进行,A正确;
B、酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上有特殊的匹配关系,使得酶具专一性,进而使得细胞生命活动有序进行,B正确;
C、ATP为生命活动提供能量,维持生命活动正常进行,C正确;
D、不同细胞中遗传信息不同,因为碱基序列不同,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生物膜的功能、酶的专一性、ATP的功能、遗传信息等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,相对比较抽象.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象属于人体内环境稳态失调的是(  )
A、饮水不足,抗利尿激素释放增加
B、胰岛B细胞受损出现尿糖
C、寒冷环境中,骨骼肌不自主战栗
D、抗原再次人侵,记忆细胞迅速增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是(  )
A、①过程正处于解旋状态,形成这种状态需要RNA解旋酶
B、②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动
C、①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变
D、浆细胞合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米的糯质胚乳基因WX和黑绿茵基因v通常是连锁的,然而,有位学者发现一个品种中有自由组合的.问你能用哪一种染色体变异解释?(  )
A、缺失B、重复C、倒位D、易位

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在细胞分裂过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列相关的叙述中正确的是(  )
A、d时期中含有同源染色体
B、c时期不发生细胞融合
C、b时期细胞数目不变
D、a时期中细胞内不含染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是(  )
A、种群是生物进化的基本单位
B、产生进化的原材料的变异包括基因突变和基因重组
C、自然选择学说是现代生物进化理论的核心
D、自然选择决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是(  )
①肺炎双球菌转化实验;
②摩尔根的果蝇杂交实验;
③孟德尔的碗豆杂交实验;
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验;
⑤DNA的x光衍射实验.
A、①④B、②③C、③④D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗.一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图所示.相关叙述中错误的是(  )
①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+);
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+);
③同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同,这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关;
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程;
⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关;
⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程,与吸收水分毫无关系;
⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体直接供能;
⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关.
A、②⑤⑥⑦B、①⑥⑦
C、②⑦⑧D、②⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1年后两段边坡的检测结果如下表.下列分析合理的是(  )
 边坡 处理方式植被覆盖率
(%) 
 小型土壤动物 土壤有机质
(g/kg)
 物种数 个体数
 甲种植植物  97 37 260 19.8
 乙 不干预 8 9 28 11.9
A、可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性
B、边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木
C、边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧
D、小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

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