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【题目】下列甲图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,乙图为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组),丙图是一棉花植株。下列说法正确的是

A.图甲中曲线①代表的是顶芽

B.图乙所示实验的对照组表明扦插枝条没有植物激素的作用时也能生根

C.图丙中①处生长素浓度高于②

D.水平放置的植物,根的近地侧生长素浓度范围可用图甲中的(c-d)mol/L表示

【答案】 D

【解析】分析题图可知,图甲中曲线①表示该器官对生长素更敏感,由于根的敏感性强于芽,则曲线①表示根,A错误;图乙中当用蒸馏水处理插条时,由于枝条上的芽能产生生长素并能够向下运输,促进插条生根,B错误;图丙中①处为顶芽,②处为侧芽,侧芽的生长素浓度高于顶芽,C错误;水平放置的植物,根的近地侧生长素浓度高,为抑制作用,故可用甲图中的c~d段来表示,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质由n个肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有 ,则该蛋白质的相对分子质量约为(
A. ab﹣6b+18n
B. ab﹣6b
C.( b﹣a)×18
D. ab﹣( b﹣n)×18

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因重组的叙述,不正确的是(
A.基因重组是生物变异的根本来源
B.基因重组能够产生多种基因型
C.基因重组发生在有性生殖的过程中
D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图.请据图回答:

(1)图中具有双层膜结构的细胞器是(填序号).
(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是(填序号).
(3)与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是(填序号).
(4)能为细胞生命活动提供能量的是(填序号).
(5)图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是( )

A. 能稳定遗传 B. 单倍体

C. 有杂种优势 D. 含四个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物﹣﹣脑啡肽,下面是它的结构简式.

请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有个氨基和个羧基.
(2)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的,这样的反应叫做 , 该化合物叫肽,含有键.
(3)该化合物有种氨基酸构成,氨基酸种类不同是因为它们的不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物膜的叙述正确的是

A. 不同细胞中磷脂和蛋白质的多样性,决定了生物膜功能的多样性

B. 线粒体内膜上产生的ATP可为放能反应供能

C. DNA的转录与RNA的合成可在生物膜上进行

D. 破坏细胞中的内质网,分泌蛋白、性激素的合成与分泌均会受到影响

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【题目】经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两部分,a—d表示物质,已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述正确的是()

A. 下丘脑合成后通过结构乙释放的d特定运输到肾小管和集合管

B. 若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量升高

C. 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为正反馈调节

D. 图中结构甲表示腺垂体,可分泌生长激素

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【题目】完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于(
A.脊髓、大脑、大脑
B.脑干、脊髓、大脑
C.大脑、脊髓、大脑
D.脊髓、脊髓、脑干

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