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    玉米幼苗绿色（A）对白色（a）为显性，以杂合子自交产生的200粒种子做实验，其中100粒播在有光处，另100粒播在暗处，数日后种子萌发成幼苗，其表现性状如下表．请据表回答如下问题．
    环境幼苗数目
    绿白
    黑暗098
    照光7723
    （1）自交产生的200粒种子的基因型为
     
    ，它们的比例为
     
    ．
    （2）在黑暗环境中生长的98株白色幼苗中，从理论上推算，能稳定遗传的约有
     
    株．
    （3）该实验得到的结论是
     
    ．
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：由题意知，杂合子的基因型为Aa，且表现为绿色，以杂合体自交产生的后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：2：1，对于基因型为AA、Aa、aa的种子在黑暗条件下都是白色，光照条件下绿色：白色=3：1，说明表现型是基因与环境共同作用的结果．
    解答： 解：（1）杂合子的基因型为Aa，杂合子自交产生的后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：2：1．
    （2）在黑暗环境中生长的98株白色幼苗中，理论上讲AA：Aa：aa=1：2：1，所以98株白色幼苗中纯合子（AA和aa），但是aa个体不能产生后代，所以能稳定遗传的是AA，98×
    1
    4
    =24.5，所以后代中能稳定遗传的大约是24株．
    （3）对于基因型为AA、Aa、aa的种子在黑暗条件下都是白色，光照条件下绿色：白色=3：1，说明表现型是基因与环境共同作用的结果．
    故答案为：
    （1）AA、Aa、aa     1：2：1
    （2）24
    （3）生物的性状受基因控制，同时又受环境的影响
    点评：本题考查了基因分离定律以及基因型和表现型之间的关系，考生要能够明确表现型是基因型和环境条件共同作用的结果；并且能够根据光照条件下的表现型的比例，运用基因的分离定律推测基因型及比例，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验材料中，最适合用于“用高倍显微镜观察线粒体”实验的是（　　）
    A、藓类叶片B、菠菜叶片
    C、黑藻叶D、口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物体的有机物和能量代谢主要是通过光合作用和呼吸作用来完成的，二者之间相互依存，相互联系；回答下列问题：

    （1）图甲表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f指的是O2或CO2．图乙表示在适宜的条件下，环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO2的最低浓度．据图回答下列问题：
    ①题中所说的“适宜的条件”主要是指
     
    ．
    ②请在图乙中绘出B点之前的部分，使曲线完善，与纵轴的交点为A．
    ③当CO2浓度分别为C和n时，图甲中，对应的a～f过程分别是C：
     
    ；n：
     
    ．
    ④图甲中的b若指的是葡萄糖，图示还正确吗？为什么？
     
    ．
    （2）如图为生物体内有关物质间转化示意图，请据图回答问题：

    ①阶段Ⅰ是
     
    ，阶段Ⅱ是
     
    ．
    ②人体能通过图中②过程形成的氨基酸属于
     
    氨基酸．
    ③若图中X代表分泌蛋白，在遗传学上⑥过程称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是（　　）
    A、人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同
    B、叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同
    C、将人体红细胞置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞
    D、海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中，测得的部分数据如下表所示，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下，马铃薯吸收（用“+”表示）或释放（用“-”表示）CO2速率（mg/h）随温度变化的数据．请分析回答：
    组别条件温度
    10℃20℃30℃35℃40℃45℃
    A黑暗-5-10-18-34-40-34
    B弱光，CO2浓度为0.03%20-8-24-33-29
    C适当遮荫，CO2浓度为0.03%350-16-24-24
    D全光照，CO2浓度为0.03%58420-14
    E全光照，CO2浓度为1.22%10204028120
    （1）由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界有
     
    ；除图中所示外界因素外，影响光合作用的外界因素还有
     
    （列举两项）．
    （2）分析表中实验数据可知，马铃薯的叶绿体光合作用强度最强时所需的条件是
     
    ．
    （3）由表中数据可知，马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度，原因是
     
    ．
    （二）如图甲表示该兴趣小组绘制的不同环境条件对马铃薯光合速率影响的曲线，丙表示某森林生态系统中A、B两种植物光合作用强度随光照强度变化的曲线，除图中所示因素外，其他因素均控制在适宜范围内．请据图分析回答：

    （4）甲图中，当温度为20℃时，光合速率曲线的变化规律是：
     
    ．
    （5）请根据甲图，在乙图中画出光照强度为L3千勒克司，温度分别为10℃、20℃、30℃时的光合速率．
    （6）丙图中，在其它条件不变的情况下，要使B植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜）正常生长，则白天平均光照强度必须大于
     
    千勒克司．
    （7）由丙图可知，
     
    植物处于该森林的上层．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列化学反应在细胞质基质中进行的是（　　）
    ①葡萄糖的无氧分解    ②丙酮酸的氧化分解          ③光合作用的暗反应
    ④RNA的合成          ⑤各种消化酶的合成          ⑥丙酮酸被还原成乳酸．
    A、①③B、①⑤⑥
    C、①⑥D、①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C5、C3含量的变化分别相当于曲线中的哪一段（　　）
    A、c→d段（X），b→c段（Y）
    B、b→c 段（Y），b→c（X）
    C、d→e段（Y），c→d段（X）
    D、d→e段（Y），d→e段（X）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因A（a）和B（b）控制．A基因控制蓝色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化花色的深度（BB使蓝色素完全消失，Bb使蓝色素颜色淡化）．
    （1）自然界中蓝花牵牛的基因型是
     
    ，淡蓝色花牵牛的基因型是
     
    ．
    （2）现有一蓝花植株，欲用最简便的方法来鉴定该植株的基因型．请简述实验方案，并写出遗传图解．
    实验方案：
     
    ．
    遗传图解：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（　　）
    A、测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法
    B、微生物培养前，需对培养基进行消毒
    C、分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度
    D、分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一的碳源

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