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【题目】一般情况下,生物体的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质依次是

A糖类、蛋白质、脂肪

BATP、糖类、脂肪

C糖类、ATP、脂肪

D糖类、三磷酸腺苷、蛋白质

【答案】C

【解析】据分析可知,生物体内能量是供给主要来自于糖类,故主要的能源物质是糖类,作为备用的能源物质,生物体内主要的储能物质是脂肪,生物体的直接能源物质是ATP故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如图所示,请回答下列回答(所有概率用分数表示)

(1)甲病的遗传方式是
(2)乙病的遗传方式不可能是
(3)如果Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣6不携带致病基因.按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式.请计算:
①双胞胎(Ⅳ﹣1与Ⅳ﹣2)同时患有甲种遗传病的概率是
②双胞胎中男孩(Ⅳ﹣1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是 . 女孩(Ⅳ﹣2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验,其中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是( )

A.图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的,其营养成分中的P应含32P标记
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌进行的实验,两组相互对照
C.图中若只有C中含大量放射性,可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是实验时间过长,部分细菌裂解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示).下列说法错误的是(

A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋
B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答:

(1)该实验是所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解。
(2)该实验是在实验的基础上进行的,目的是证明
(3)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是
(4)依据上图所示实验,可以作出的假设是
(5)为验证上面的假设,他们又设计了下面的实验。
实验中加入DNA酶的目的是 , 他们观察到的实验现象

(6)通过上面两步实验,仍然不能说明 , 为此他们设计了下面的实验:
他们观察到的实验现象是 , 该实验能够说明

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是(  )

A. 受到寒冷刺激时,图中①含量的增加早于②③

B. 用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌均减少

C. ③作用的靶器官只有下丘脑和垂体

D. 物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,体现了细胞膜具有进行信息交流的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脂质能够优先通过细胞膜,这是因为

A. 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架 B. 细胞膜上有搬运脂类物质的载体蛋白

C. 细胞膜外表有一层糖蛋白 D. 磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,一般不会出现在初级卵母细胞的形成过程中的是

A. 形成四分体 B. 姐妹染色单体分离

C. 同源染色体彼此分离 D. 同源染色体两两排列在赤道板位置

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述,正确的是

A. 随着群落演替的进行,生物多样性会一直增加

B. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施

C. 保护生物多样性的层次有种群、群落和生态系统

D. 生物多样性是不同物种之间共同进化的结果

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