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【题目】如图所示是有氧呼吸过程图解,请根据图回答问题:

(1)依次写填出1,3所代表的物质
1 , 3
(2)依次填写出4,6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)
4 , 6
(3)有氧呼吸的主要场所是 , 进入该场所的呼吸作用底物是
(4)组织细胞中的氧要进入线粒体要通过层生物膜.
(5)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是 , 释放少量的能量,反应的场所是
(6)有氧呼吸的方程式为

【答案】
(1)丙酮酸;CO2
(2)少量能量;大量能量
(3)线粒体;丙酮酸
(4)2
(5)乳酸;细胞质基质
(6)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
【解析】解:(1)分析题图可知,图中1是丙酮酸,2是产物水,3是二氧化碳.(2)4是有氧呼吸第一阶段产生的能量,5是有氧呼吸第二阶段产生的能量,6是有氧呼吸第三阶段产生的能量;有氧呼吸的三个阶段中第一、第二阶段释放的能量少,第三阶段释放的能量最多.(3)细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体,葡萄糖不能直接进入线粒体,需水解成丙酮酸后进入,故进入线粒体中参与反应的物质有丙酮酸.(4)线粒体具有双层膜结构,故组织细胞中的氧要进入线粒体要通过2层生物膜.(5)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6进行无氧呼吸,分解产物是乳酸,并释放少量的能量,反应的场所是细胞质基质.(6)有氧呼吸的反应式是:C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量.
所以答案是:(1)丙酮酸 CO2(2)少量能量 大量能量(3)线粒体 丙酮酸(4)2(5)乳酸 细胞质基质(6)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬菜,请分析回答以下与番茄有关的问题:

(1)科学家做过这样的实验,将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(图1)。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内,吸收结果表明番茄对_________ 的吸收最少,而对另外两种离子的吸收较多,这一差异与根细胞膜上 _________ 有关。

(2)番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。据图 A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是_____________。 C点时,该植物的总光合速率为________mg/100 cm2叶·小时 (用CO2吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________

(3)生产实践中,农民常将番茄植株下部的老叶摘除,试分析这样做的主要目的是_____________________________

(4)番茄中的番茄红素具有较高的营养保健功效,在成熟的番茄果实中含量较高。 番茄成熟过程中,_________ (填写某种植物激素)促进果实成熟。 番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效,据此可判断该物质的保健功能是通过保护 _________ (填写某种物质)免受损伤,防止癌症的发生。还可通过增强细胞膜的_________ ,延缓细胞衰老。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题。

(1)图中①指________,②是导致①改变的内因,包括生物的突变和________,它为生物进化提供原材料。

(2)图中③指___________,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,物种形成必须要有____隔离。

(3)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型AA的个体占____,aa基因型的个体占_____,此时种群中A的基因频率为___,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道.下列不属于目的基因的检测和鉴定的是(  )
A.检测受体细胞是否有目的基因
B.检测受体细胞是否有致病基因
C.检测目的基因是否转录出mRNA
D.检测目的基因是否翻译出蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。其相关叙述中正确的是

A. 摄食后1小时内,分泌物甲增多可促进血糖合成糖元

B. 分泌物乙中主要含有胰岛B细胞和肾上腺分泌的两种激素

C. 2,2. 5小时分泌物乙增多,它能促进肝糖元的分解和脂肪大量转化成葡萄糖

D. 从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列反应式回答:
ATP ADP+Pi+能量
(1)上述反应从左向右进行时,能量来自 , 用于
(2)上述反应从右向左进行时,能量被贮存在中.
(3)在动物和人体内,ADP转化为ATP时所需的能量主要来自;在绿色植物体内,所需的能量既可来自 , 也可来自

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群特征的叙述,错误的是

A同一物种的种群密度一成不变

B不同物种的种群密度往往差别较大

C年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目

D出生率是指种群在单位时间内新产生的个体数目占种群个体总数的比率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化和多样性的叙述,错误的是

A. 产生新基因的变异才能为生物进化提供原材料

B. 种群基因频率的改变方向由自然选择决定

C. 有性生殖的出现,推动了生物进化、增强了生物的变异

D. 任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范畴

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A. 细胞发生癌变,细胞内遗传物质并没有改变

B. 若某细胞中检测到核糖体蛋白基因的表达产物,说明该细胞已经完成分化

C. 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

D. 老年人皮肤出现“老年斑”,原因是紫外线照射引起色素沉积

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同步练习册答案