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    【题目】目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道．下列不属于目的基因的检测和鉴定的是（　　）
    A.检测受体细胞是否有目的基因
    B.检测受体细胞是否有致病基因
    C.检测目的基因是否转录出mRNA
    D.检测目的基因是否翻译出蛋白质

    【答案】B
    【解析】解：目的基因的检测和鉴定方法： ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术
    ②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术
    ③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术
    故选：B．
    【考点精析】关于本题考查的基因工程的原理及技术，需要了解基因工程的原理是利用DNA重组技术才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是

    A．适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

    B．只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

    C．叶绿体、线粒体和细胞溶胶中都有ATP合成酶

    D．无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATP

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    【题目】在对某种野兔的调查中，调查范围为2hm2（公顷），第一次捕获并标记50只野兔，第二次捕获40只野兔，其中有标记的野兔20只，则该野兔种群的种群密度大约为（ ）

    A．40只/hm2 B．100只/hm2

    C．50只/hm2 D．20只/hm2

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    【题目】下列有关肝细胞的膜蛋白的叙述，错误的是

    A．肝细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶

    B．肝脏移植需进行组织配型，与膜蛋白有关

    C．电子传递链有关的蛋白质复合体位于线粒体的内膜上

    D．质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动，以便完成各自功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述，正确的是

    A. 神经调节和体液调节能直接消灭入侵的病原体，维持内环境的稳态

    B. 神经调节人体呼吸频率的中枢位于下丘脑

    C. 用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇等植物，使植株增高

    D. 植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实发育和成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作步骤中，正确的是（　　）
    A.制片→水解→冲洗→染色→观察
    B.制片→水解→染色→冲洗→观察
    C.制片→染色→冲洗→水解→观察
    D.水解→制片→冲洗→染色→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是有氧呼吸过程图解，请根据图回答问题：

    （1）依次写填出1，3所代表的物质
    1 ， 3 ．
    （2）依次填写出4，6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）
    4 ， 6 ．
    （3）有氧呼吸的主要场所是 ， 进入该场所的呼吸作用底物是 ．
    （4）组织细胞中的氧要进入线粒体要通过层生物膜．
    （5）如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是 ， 释放少量的能量，反应的场所是 ．
    （6）有氧呼吸的方程式为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜将细胞与外界环境分隔开，起到的作用不正确的是（　　）
    A.保障了细胞内部环境的相对稳定
    B.将生命物质与外界环境分隔开
    C.使细胞成为相对独立的系统
    D.使细胞内的物质不能流失到细胞外，细胞外的物质不能进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示真核生物细胞的结构与功能．下列与此相关的叙述，不正确的一项是（ ）
    A.图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂
    B.丙的功能特点是具有一定的流动性
    C.能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA，RNA，蛋白质和磷脂等成分
    D.完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构

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