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【题目】甲乙两图表示真细胞内某表达的部分过程,下叙述正确的是(  )

A. 甲图所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链

B. 甲图所示的过程完成以后,产物中G的个数等于C的个数

C. 乙图中,①与②的结合部位会形成两个tRNA的结合位点

D. 乙图中的②可以结合多个核糖体,它们沿②从左向右移动

【答案】C

【解析】试题分析:分析甲图:甲图表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程.

分析乙图:乙图表示翻译过程,其中为核糖体,mRNA,一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这样可以提高翻译的效率.

解:A、甲图所示为转录过程,该基因中只有一条单链可以作为模板链,A错误;

B、甲图为转录过程,其形成的产物是单链RNA,其中G的个数不一定等于C的个数,B错误;

C、乙图中,为核糖体,mRNA,核糖体与mRNA的结合位点有2个,因此的结合部位会形成两个tRNA的结合位点,C正确;

D、乙图中的可以结合多个核糖体,根据多肽链的长度可知,该过程中核糖体由右向左移动,D错误.

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某二倍体生物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,下列叙述错误的是( )

A. AB段和HI段含有的染色体组数目可能相同

B. 姐妹染色单体分开发生在BC段和GH

C. 基因的分离定律和自由组合定律均发生在FG

D. 有丝分裂前期和减数第二次分裂后期同源染色体对数不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是

A. 若图①是某正常男孩,细胞中的染色体形态为24种,数目为92条

B. 非同源染色体自由组合发生在②的下一时期

C. 图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2,该图是观察染色体形态、数目最好的时期

D. 图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期

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【题目】下面图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)物质a是_____________,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞均含有,并作为生物体内的最理想的储存能量的物质,则A是______________

(2)物质b是______。若某种B分子是由n个b分子组成的2条链组成,则从理论上分析,该B物质至少有____个氨基和____个羧基。

(3)物质b中的N元素可能存在于___中,物质c中的N元素存在于_____中。

(4)染色质是极细的丝状物,易被__________染成深色,当__________时,染色质高度螺旋化,形成染色体。

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【题目】研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。据图回答下列问题:

(1)图中细胞质基质存在于________(填“P”或“Q”)侧,判断依据是____________

(2)主动运输的特点是__________________________

(3)b类型中“○”所代表的离子或小分子转运所需的能量来源于______

A.浓度差所造成的势能 B.ATP直接提供能量

C.光能驱动 D.细胞内物质化学反应时释放的能量

(4)下列生物中,最有可能采用c类型利用光能主动运输的是______

A.噬菌体(一种病毒) B.细菌 C.果蝇 D.小鼠

(5)假设小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输。为了证实这一假设,进行了以下实验探究:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组进行正常呼吸,乙组用细胞呼吸抑制剂处理。若假设成立,则一段时间后_________组溶液葡萄糖浓度降低。

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【题目】某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下两个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上两个实验,保温一段时间,检测到放射性的主要部分分别是( )

A. 沉淀物、上清液 B. 沉淀物、沉淀物

C. 上清液、沉淀物 D. 上清液、上清液

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【题目】下列关于生物体内水分和无机盐的叙述错误的是(  )

A. 在幼叶生长过程中.镁离子的含量逐渐增加

B. 因铁是组成血浆蛋白的重要成分.因此缺铁会导致贫血

C. 在收获季节.种子中自由水的相对含量降低.代谢减弱

D. 与水生植物相比.沙漠植物中结合水与自由水的比值较高

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【题目】下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

请分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是________________,进行实验获得图乙结果时,________(能/不能)利用图甲②区细胞为材料。

(2)在a和c两时期,_______________催化mRNA分子合成,在d的最后阶段,最活跃的细胞器是_________________________

(3)丙图①→②和②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的________阶段(填文字),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的________阶段(填字母)。

(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_______________________________________________________

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【题目】孟德尔为了验证他的假说,巧妙地设计了测交实验。测交是指待测个体与隐性纯合子相交。下列选项中,属于测交实验的是 ( )

A. Aa×aa B. Aa×Aa

C. AA×Aa D. AA×AA

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