精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图甲为果蝇某个初级精母细胞(只显示两对同源染色体)、图乙为图甲经过减数分裂后形成的四个精细胞示意图,下列说法正确的是(

A.果蝇中所有非同源染色体大小不同,同源染色体大小相同

B.图甲在减数分裂Ⅱ前期发生了同源染色体间片段互换

C.图乙中①与③、②与④来自同一个次级精母细胞

D.A/aD/d基因会随同源染色体分开而进行自由组合

【答案】C

【解析】

精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;精细胞经过变形→精子。

A、雄性果蝇性染色体(XY为同源染色体)大小不同,A错误;

B、同源染色体间的片段互换发生在减数分裂前期,B错误;

C、根据染色体上的基因可知,①和③来自一个次级精母细胞,即

②和④来自另一个次级精母细胞,即 C正确;

DA/aD/d基因在同一对同源染色体上,因此不会发生自由组合,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是(  )

A. 参与甲过程的RNA均是丙过程的产物

B. 甲、丙过程中对模板信息的读写都从右向左

C. 甲、乙、丙三个过程中只有两个过程能在细胞核内进行

D. 甲过程进行时,一个mRNA分子上可有若干个核糖体同时合成一条肽链

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如下图。请回答问题:

1)这个温带森林中,每年每平方米大约有6.28×105J/cm2·a)的有机物残屑来不及被分解者所分解,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是_________,其影响实质是降低了分解者细胞内的________________

2)流入该生态系统的总能量是__________J/cm2·a)。

3)图中植食动物粪便中的能量属于__________(填植物植食动物)的同化量。如果一部分植物叶片被加工为纸张,存在之中的能量属于________

4)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这是通过生态系统内部的___________调节机制实现的,这说明生态系统具有________能力。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研小组成员以药用植物黄连为材料研究不同浓度的CO2对光合作用强度的影响。如图为实验装置示意图,如图为适宜光照条件下随NaHCO3浓度变化装置内氧气浓度的变化曲线。请回答下列问题:

(1)各实验组中所用叶圆片数量和生理状况应该相同,其目的是为了____________

(2)和b点比较,a点叶绿体中C5消耗速度____________ATP生成速度____________

(3)NaHCO3相对浓度超过20后,曲线会下降,分析其原因最可能是____________

(4)小组成员欲进一步了解黄连叶片中的光合色素的种类,则需要进一步完成的实验是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状,由基因Aa控制,灰身(B)对黑身(b)为显性。现有10只基因型相同的灰身弯曲尾雌鼠和10只基因型相同的灰身弯曲尾雄鼠分别交配得到后代的类型和数量综合统计如下表:(不考虑XY的同源区段)

灰身弯曲尾

灰身正常尾

黑身弯曲尾

黑身正常尾

雄鼠

76

74

24

26

雌鼠

149

0

51

0

⑴请据上述杂交结果作出判断:

①小家鼠尾的性状中显性性状是__________,控制该相对性状的基因位于______染色体上。

②在上述子代灰身弯曲尾雌鼠中杂合子占_____

③假如让上述子代中的灰身弯曲尾雄鼠与黑身雌鼠自由交配,后代中黑身弯曲尾占___________

⑵一只雌家鼠发生了基因突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌性均为野生型,雄性均为突变型。则该突变型为_______(填显性性状隐性性状),控制该相对性状的基因与A/a______________(填遵循不遵循)自由组合定律,原因是:____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:(P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸)

下列推测不合理的是

A. 突变型的产生是由于碱基对的替换所致

B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能

C. S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

D. 链霉素可能诱发枯草杆菌产生了相应的抗性突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体某致病基因控制异常多肽链合成的过程示意图。有关叙述正确的是(

A. ①过程需要DNA聚合酶的催化

B. ①过程可发生在G1期,起点为起始密码

C. 致病基因是正常基因突变产生的等位基因

D. 最终合成的两条异常多肽链结构不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细薗的实验,其中一组实验如下图所示(用P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌培养物),有关叙述正确的是(

A. 若不经过步骤②操作,对该组实验结果无显著影响

B. 若继续分离出子代噬菌体,其中大部分会含有32P放射性

C. 若沉淀中含有较强放射性、悬浮液中几乎不含放射性,即证明遗传物质是DNA

D. ①中噬菌体DNA复制的模板、原料、能量、酶均由细菌提供

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为生物体内三种多糖分子的部分结构模式图,图乙为某多肽分子式。请分析回答:

1)图甲三种多糖的单体均为________,其中能作为动植物细胞中储能物质的有________

2)三种多糖的单体相同,但功能不同,原因主要是________

3)图乙所示的多肽是由________个氨基酸脱水缩合成的,在图乙①~⑥的化学基团中,对氨基酸种类有决定作用的有________

4)用双缩脲试剂检测图乙所示的物质,出现显色反应。说明双缩脲试剂和蛋白质的显色反应过程与蛋白质的空间结构________(填“有关”或“无关”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案