| A、盐度小于0.5moL/L时,甲蟹调节血液浓度的能力最强 |
| B、对血液浓度调节能力最强的是乙 |
| C、能够生活在淡水中的是乙 |
| D、维持内环境相对稳定能力最弱的是丙 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、遗传和变异是自然选择发生作用的基础 |
| B、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的 |
| C、变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型 |
| D、环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 成 分 | 血 浆 | 乳 汁 |
| 水 Na+ K+ 葡萄糖 乳糖 甘油三酯 氨基酸 酪蛋白 免疫球蛋白(抗体) | 91.00 0.34 0.025 0.05 0.00 0.06 0.002 0.00 2.60 | 86.00 0.05 0.15 极微量 4.60 3.70 极微量 2.80 0.07 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
| B、细胞衰老表现为酶活性降低,不利于个体生长发育 |
| C、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 |
| D、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、无籽番茄和无籽西瓜 |
| B、人类的白化病和矮秆水稻 |
| C、无籽西瓜和人镰刀形贫血症 |
| D、无籽番茄和果蝇残翅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单基因突变可以导致遗传病 |
| B、染色体结构的改变可以导致遗传病 |
| C、近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 |
| D、环境因素对多基因遗传病的发病无影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因型相同,表现型一定相同 |
| B、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 |
| C、表现型相同,基因型一定相同 |
| D、在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、H20、C02、ADP |
| B、C02、NADPH、ATP |
| C、H20、CO2、ATP |
| D、NADPH、H20、ADP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 实验条件 | 水分消耗(ml) | Ca2+ K+ Mg2+(%) |
| 光下 | 1090 | 135 27 179 |
| 暗中 | 435 | 105 35 113 |
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