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【题目】下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A. 植物体细胞杂交技术己经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状

B. 愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C. 上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程

D. “白菜一甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体变异

【答案】D

【解析】试题分析:植物体细胞杂交技术流程:除去细胞壁诱导原生质体融合形成杂种愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体的形成

植物体细胞杂交技术到目前为止,还不能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状,A错误;愈伤组织中细胞没有分化,细胞不能进行光合作用,所以其代谢类型是异养需氧型,B错误;上述过程中包含着有丝分裂和细胞分化等过程,但没有减数分裂过程,C错误;“白菜一甘蓝”杂种植株体细胞内染色体是原来两种植物体细胞染色体之和,所以其产生的变异属于染色体变异,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】重金属Cd2+是剧毒环境污染物,土壤中的Cd2+会影响植物的多种生理过程。某同学研究Cd2+污染对香椿光合特性的影响,结果如下图所示。下列据图叙述中,错误的是

A. Cd2+对香椿净光合速率的影响呈现低浓度促进,高浓度抑制的规律

B. Cd2+对香椿净光合速率的影响趋势与蒸腾速率、气孔开度的变化一致

C. 当Cd2+处理浓度大于2mg/kg时,因气孔开度下降而导致净光合速率下降

D. 随Cd2+浓度增大,导致2和10mg/kg组胞间CO2低的直接原因是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是

A非特异性免疫是能够遗传的

B过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】负反馈调节是维持生命系统平衡或稳态的一种重要调节机制。下列调节过程中不属于负反馈调节的是

A缺碘会导致下丘脑和垂体的分泌活动加强

B大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降

C在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降

D湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )

A. ①的放大倍数大,放大倍数小

B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒

C. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋

D. 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米田中除草剂异丙草胺的使用会影响玉米叶绿素的合成,从而影响玉米的光合作用,所以研究适合玉米田除草所需的异丙草胺最佳浓度对玉米生长发育有积极意义。取生理状况相同的玉米幼苗,下表是在适宜的条件下,分别喷施不同浓度的异丙草胺测得的玉米叶片中叶绿素a、b含量变化及去除杂草百分率;曲线图是在适宜的条件下,分别在不同浓度的异丙草胺培养液中培养24 h后,测定的玉米氧气生成速率和氧气消耗速率。据此分析回答下列问题:

(1)上表中随着异丙草胺浓度的增加,整体上看玉米中叶绿素的含量会下降,从而使玉米的___________下降。

(2)根据表中实验数据可知,适合玉米田除草所需的异丙草胺最佳浓度为_____mg·L-1

(3)在玉米田除草时,假如使用的异丙草胺浓度为35 mg·L-1。据本实验分析,该浓度的异丙草胺对玉米的生理功能____(填“有”或“没有”)负面影响,理由是____

(4)根据上面曲线图分析,在异丙草胺浓度为50 mg·L-1时,玉米____(填“能”或“不能”)生长,试说明原因:___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中,属于相对性状的是

A兔的长毛和短毛

B小麦的高秆和抗病

C猫的白毛和狗的黑毛

D豌豆种子的圆与绿

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞是动物体内通过血液运送氧气的最主要的媒介,正常状态下红细胞内的渗透压与血浆渗透压大致相等。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是(  )

A. 水分比无机盐更容易进出细胞

B. 红细胞运输氧气依赖于血红蛋白

C. 只要将红细胞置于浓盐水中,细胞立刻就会失去功能

D. 水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用下表的培养基,成功地筛选到纤维素分解菌。请分析并回答问题:

(1)筛选纤维素分解菌时会在富含纤维素的环境中寻找,原因是________________有人为筛选到这样的微生物还将滤纸埋在土壤中,作用是__________________________________________

(2)该配方是_______________培养基(根据物理状态)。这个培养基对微生物是否具有选择作用,如果具有,又是如何进行选择的?______________________________________________

(3)选择培养能够“浓缩”所需的微生物的原因是_________________________________________

(4)一同学在纯化该类生物时,发现涂布的培养基上菌落连成一片,最可能的原因是___________________,应该采取____________措施避免出现此现象。另一同学使用划线法分离纯化菌株,经一段时间培养,发现有的线上长满了菌,有的线上无菌落,造成这种情况的原因可能是划线操作时_____________

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