Question

18．回答下列有关细胞工程的问题．
图甲表示通过植物组织培养技术可以快速繁殖，生产药物及培育无病毒的植物等；图乙是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解．
（1）图甲中离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是植物细胞的全能性．
（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题．胚状体的形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[①]脱分化和[②]再分化过程．在此过程中被培养的细胞始终受植物激素的调节（[]填序号）
（3）图乙中③、④所示的生物技术名称分别是核移植技术、转基因技术．
（4）图乙中过程③通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促使细胞核全能性表达的物质．过程④通常用②作为受体细胞的原因是这些细胞分化程度极低，具有全能性，可以定向诱导分化为各类细胞．
（5）图乙方法与一般的异体核移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应，这种基因治疗所属类型为体外具有治疗．

Answer 1

分析 1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．图甲中①表示脱分化，②表示再分化．
2、通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因：①体积大、易操作，②营养物质丰富，含有促使细胞核全能性表达的物质．

解答 解：（1）图甲中离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的过程为植物组织培养，原因是植物细胞的全能性．
（2）胚状体的形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中①脱分化和②再分化过程．在此过程中被培养的细胞始终受植物激素的调节
（3）图乙中③、④所示的生物技术名称分别是核移植技术、转基因技术．
（4）图乙中过程③通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促使细胞核全能性表达的物质．过程④通常用②作为受体细胞的原因是这些细胞分化程度极低，具有全能性，可以定向诱导分化为各类细胞．
（5）图乙方法与一般的异体核移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应，这种基因治疗所属类型为体外具有治疗．
故答案为：
（1）植物细胞的全能性
（2）①脱分化       ②再分化      植物激素
（3）核移植技术      转基因技术
（4）含有促使细胞核全能性表达的物质     这些细胞分化程度极低，具有全能性，可以定向诱导分化为各类细胞
（5）没有免疫排斥反应    体外具有治疗

点评 本题以图形为载体，考查植物组织培养、动物细胞培养等的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．