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    10．胚胎干细胞（ES细胞）具有发育的全能性，它可进一步分化发育成各种不同的组织细胞．下列各项中可分离获得ES细胞的是（　　）
    A．内细胞团细胞B．滋养层细胞C．骨髓造血干细胞D．血细胞

    分析 胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺．胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞．

    解答 解：A、ES细胞也称胚胎干细胞：胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细胞，具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性．囊胚期的内细胞团细胞尚未分化，可以从中获取胚胎干细胞，A正确；
    B、滋养层细胞已经分化，不能放从中获取干细胞，B错误；
    C、骨髓造血干细胞也是初步分化的细胞，属于专能干细胞，而胚胎干细胞是全能干细胞，C错误；
    D、血细胞是已经高度分化的细胞，不可从中分离获得ES细胞，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了胚胎干细胞的获取，属于识记和理解内容，难度不大，识记胚胎发育的过程、胚胎干细胞的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于育种优点的叙述中，不正确的是（　　）
    A．多倍体较二倍体精干粗大，果实种子大
    B．杂交育种能产生新基因
    C．利用单倍体育种能明显缩短育种年限
    D．人工育种能提高变异频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是（　　）
    A．图中③的分泌既体现了分级调节，又体现了反馈调节
    B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节
    C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
    D．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关细胞工程的问题．
    图甲表示通过植物组织培养技术可以快速繁殖，生产药物及培育无病毒的植物等；图乙是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解．
    （1）图甲中离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是植物细胞的全能性．
    （2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题．胚状体的形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[①]脱分化和[②]再分化过程．在此过程中被培养的细胞始终受植物激素的调节（[]填序号）
    （3）图乙中③、④所示的生物技术名称分别是核移植技术、转基因技术．
    （4）图乙中过程③通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促使细胞核全能性表达的物质．过程④通常用②作为受体细胞的原因是这些细胞分化程度极低，具有全能性，可以定向诱导分化为各类细胞．
    （5）图乙方法与一般的异体核移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应，这种基因治疗所属类型为体外具有治疗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．进行生物工程设计时，如表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置正确的是（　　）
    组别实验目的实验材料材料特点
    A植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强
    B获得生产生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素
    C植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养
    D植物脱毒植物韧皮部细胞分裂能力强，具有全能性
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下图1、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图，图3为某生物体内细胞分裂示意图．据图回答：

    （1）若图1为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构有②⑧（填标号），蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是蓝藻无核膜包被的细胞核．若图1为紫色洋葱表皮细胞，它常用于植物细胞质壁分离和复原实验的实验材料．
    （2）图2细胞产生的抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为③⑦①（填标号）．
    （3）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制和破坏了Ca2+的载体，Ca2+的吸收方式是主动运输．
    （4）图3细胞的名称为极体或次级精母细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列属于固定化酶在利用时特点的是（　　）
    A．有利于酶与产物分离
    B．可以被反复利用
    C．能自由出入依附的载体
    D．一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，可保持细胞间粘连，若该蛋白分子由m个氨基酸构成，下列有关说法正确的是（　　）
    A．该物质分布在细胞膜的两侧
    B．红细胞表面含有大量层粘连蛋白
    C．该蛋白在细胞识别中具有重要作用
    D．形成一分子该物质需脱去m个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列与蛋白质功能无直接关系的是（　　）
    A．效应T细胞使靶细胞裂解B．目的基因与运载体结合
    C．肾小管、集合管重吸收水分D．C3植物固定CO2

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