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【题目】如图所示的是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述中错误的是

A. 图中各细胞中都有两种核酸

B. 具有核膜、核仁的细胞是①②③

C. 生物②③④一定是异养型生物

D. 的摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成生命活动

【答案】C

【解析】

据图分析,为衣藻,为草履虫,为变形虫,为细菌,为蓝藻,这五种细胞中都含有DNARNAA正确;衣藻、草履虫、变形虫为单细胞真核生物,具有核膜、核仁;细菌和蓝藻为原核生物,没有核膜和核仁,B正确;为细菌,一般是异养生物,但是也有自养型的,如硝化细菌,C错误;变形虫伸出伪足及其摄食等行为,体现了单细胞生物一个细胞可以完成各项生命活动,D正确。

比较项目

原核细胞

真核细胞

细胞壁

有,为肽聚糖

植物有为纤维素和果胶,动物没有

细胞核

没有核膜,称为拟核

有核膜,有成形的细胞核

染色体

无染色体,环状DNA不与蛋白质结合

有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合

细胞器

只有核糖体

有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体

主要类群

细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌

动物、植物、真菌等

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列符合现代生物进化理论观点的是(

A生物进化的基本单位是个体

B生物的进化对于环境的改变没有影响

C突变和基因重组决定生物进化的方向

D生物进化的实质是种群基因频率的定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是( )

A. 图中结构含有核糖体 RNA

B. 甲硫氨酸处于图中a的位置

C. 密码子位于 tRNA 的环状结构上

D. mRNA 上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质失控发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤干细胞。下列有关说法错误的是

A干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关

B干细胞具有控制该种生物生长发育的全套遗传物质

C干细胞分化后的细胞凋亡是由基因决定的

D干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是在发酵罐内利用三孢布拉氏霉发酵生产β-胡萝卜素过程中,菌体生物量及β-胡萝卜素产量随时间变化曲线图。图2是样品层析结果及与β一胡萝卜素标准样的比对。请回答下列问题:

(1)发酵罐内三孢布拉氏霉培养基按物理形态分应为_____________,玉米粉和豆饼为微生物的生长分别主要提供________________。在接入菌种前,应对培养基进行______________,以避免杂菌污染。

(2)图1中,菌体的最快增长出现在第_______h,菌体的生物量到达最大值后下降,其原因是______

(3)β-胡萝卜素常用提取方法为_______法,一般用_________作为提取剂,原因是该提取剂为水不溶性有机溶剂,提取效果好。

(4)将提取的胡萝卜素样品与β一胡萝卜素标准样进行比对,结果如图2。从图中分析可知,色带____为β一胡萝卜素。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是

开花前人工去雄

开花后人工去雄

自花授粉人工去雄

去雄后自然授粉

去雄后人工授粉

授粉后套袋隔离

授粉后自然发育

A①④⑦ B②④⑥ C③⑤⑥ D①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是反馈调节的模式图(“ + ”表示促进,“-”表示抑制)。以下各项所述与图示模型不符的是

A. 甲表示种群数量增多,乙表示种内斗争加剧

B. 甲表示水体污染加剧,乙表示鱼虾死亡数量增多

C. 甲表示被捕食者数量增多,乙表示捕食者数量增多

D. 甲表示促甲状腺激素分泌增多,乙表示甲状腺激素分泌增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由生殖细胞直接发育而来的个体称为(

A六倍体 B三倍体 C二倍体 D单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病。炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的寄主专一性,通过实验进行确诊。

(1)细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。

(2)细菌鉴定:实验流程图如下图所示。

对配制的液体培养基要采用_________方法灭菌。培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是_________

挑选可疑菌落制片后,用_______观察,可看到呈竹节状排列的杆菌。

接种可疑菌后,35℃培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是___________________。图中的对照组试管中应加入_______________。两组试管同时培养6小时后,进行比较,若实验组液体培养基的浑浊度____________(填提高”、 “降低”、 “不变),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染。此实验依据的原理是_______________

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