| A、①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 |
| B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 |
| C、②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 |
| D、凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 |
| B、绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 |
| C、tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成 |
| D、肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①② | B、①④ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 |
| B、淀粉、半乳糖、糖原 |
| C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸 |
| D、性激素、生长激素、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、病毒是一类具有细胞结构的生物 |
| B、蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 |
| C、人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 |
| D、内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 |
| B、Ⅲ代表初级精母细胞 |
| C、②代表染色体 |
| D、Ⅰ-Ⅳ中的数量比是2:4:4:1 |
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